問答題簡析班級授課制特點和意義。
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4.問答題論述教學的啟發(fā)性原則。
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論述教師主導作用與學生主體作用相統(tǒng)一的規(guī)律。
題型：問答題
課的組成部分及各部分的順序和時間分配稱為課的結(jié)構(gòu)，也叫做課堂的環(huán)節(jié)。
題型：判斷題
運用教學方法的指導思想有啟發(fā)式和注入式。
題型：判斷題
論述教學的直觀性原則。
題型：問答題
論述基本的教學方法——講授法。
題型：問答題
教學組織形式是教育學最古老、最基本的核心。
題型：判斷題
教師在教學中選擇教學方法的主要根據(jù)是什么？
題型：問答題
常見的教案有講義式、提綱式和綜合式三種。
題型：判斷題
形式型策略是以教學方法和技術(shù)為中心的策略。
題型：判斷題
簡析班級授課制特點和意義。
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