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判斷題從眾行為是在群體的影響和壓力下，個(gè)體放棄自己的意愿而采取與大多數(shù)人相一致的行為傾向。

1.判斷題開(kāi)放式提問(wèn)是建立在建立良好咨訪(fǎng)關(guān)系為目的的基礎(chǔ)之上的，而不是窺探學(xué)生的隱私。

2.判斷題傾聽(tīng)技術(shù)是心理輔導(dǎo)的核心任務(wù)之一。

3.判斷題從品德心理結(jié)構(gòu)的視角看，品德形成發(fā)展一般要經(jīng)過(guò)醒悟、轉(zhuǎn)變與鞏固和穩(wěn)定三個(gè)階段。

4.判斷題大學(xué)生形式邏輯已趨完善，辯證邏輯思維達(dá)到成熟水平。

5.判斷題校園文化的主導(dǎo)文化是師生的價(jià)值觀(guān)。