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漢語拼音的學習干擾英語音標的學習，叫做（）遷移。
原有認知結(jié)構(gòu)對遷移的作用？
認為遷移是無條件的，自動發(fā)生的（）
認為兩種情境中有產(chǎn)生式的（）或重疊，則可以產(chǎn)生遷移的代表人物為
重視對情境關(guān)系的理解的遷移理論是（）
根據(jù)遷移的不同抽象概括水平可分為（）
簡述學習遷移的種類？
結(jié)合實例分析影響遷移的主要因素。
簡述學習遷移的作用？
奧蘇伯爾的（）理論代表了從認知觀點來解釋遷移的一種主流傾向。