A.m
B.n
C.m+n
D.m-n
E.m×n
F.m÷n
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A.交
B.并
C.差
D.笛卡兒積
E.除
F.投影
G.選擇
H.自然連接
A.交
B.并
C.差
D.笛卡兒積
E.除
F.投影
G.選擇
H.自然連接
A.交
B.并
C.差
D.笛卡兒積
E.除
F.投影
G.選擇
H.自然連接
A.交
B.并
C.差
D.笛卡兒積
E.除
F.投影
G.選擇
H.自然連接
關(guān)系R、S如表4-48所示,R÷(πA1,A2(σ13(S)))的結(jié)果為(1),左外連接、右外連接和完全外連接的元組個數(shù)分別為(2)。
空白(2)處應(yīng)選擇()
A.2,2,4
B.2,2,7
C.4,4,7
D.4,4,4
最新試題
關(guān)系模式的好與壞,用()來衡量。
設(shè)有關(guān)系模式R(A,B,C,D),F(xiàn)是R上成立的FD集,F(xiàn)={AB→C,D→B},則F在模式ACD上的投影為();F在模式AC上的投影為()。
設(shè)關(guān)系模式R(ABCD),F(xiàn)是R上成立的FD集,F(xiàn)={A→B,B→C},(1)試寫出屬性集BD的閉包(BD)+。(2)試寫出所有左部是B的函數(shù)依賴(即形為"B→?")。
消除了每一屬性對候選鍵傳遞依賴的關(guān)系模式,稱為()模式。
設(shè)關(guān)系模式R(ABC),F(xiàn)是R上成立的FD集,F(xiàn)={C→B,B→A}。(1)試說明R不是3NF模式的理由。(2)試把R分解成3NF模式集。
什么是寄生元組?什么是懸掛元組?各是怎么產(chǎn)生的?
關(guān)系模式R有n個屬性,則在模式R上可能成立的函數(shù)依賴有()個,其中平凡的FD有()個,非平凡的FD有()個。
設(shè)教學(xué)數(shù)據(jù)庫中有4個關(guān)系:教師關(guān)系T(T#,TNAME,TITLE)課程關(guān)系C(C#,CNAME,T#)學(xué)生關(guān)系S(S#,SNAME,AGE,SEX)選課關(guān)系SC(S#,C#,SCORE)試用關(guān)系代數(shù)表達式表示各個查詢語句。(1)檢索年齡小于17歲的女學(xué)生的學(xué)號和姓名。(2)檢索男學(xué)生所學(xué)課程的課程號和課程名。(3)檢索男學(xué)生所學(xué)課程的任課老師的職工號和姓名。(4)檢索至少選修了兩門課程的學(xué)生學(xué)號。(5)檢索至少有學(xué)號為S2和S4學(xué)生選修的課程的課程號。(6)檢索WANG同學(xué)不學(xué)的課程的課程號。(7)檢索全部學(xué)生都選修的課程的課程號與課程名。(8)檢索選修課程包含LIU老師所授全部課程的學(xué)生學(xué)號。
試撰寫2000字短文,論述泛關(guān)系假設(shè)、無損分解和保持依賴間的聯(lián)系。
設(shè)關(guān)系模式R(ABCD),F(xiàn)是R上成立的FD集,F(xiàn)={A→B,C→B},則相對于F,試寫出關(guān)系模式R的關(guān)鍵碼,并說明理由。