單項選擇題用“錢禁兵館”來幫助記憶《辛丑條約》內容的記憶術是()。
A.位置記憶法
B.編簡
C.諧音聯想法
D.語義聯想
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1.單項選擇題包括認知策略、元認知策略和()。
A.記憶策略
B.資源管理策略
C.思維策略
D.學習方法
2.單項選擇題下列關于學習策略的說法,不正確的一項是()。
A.凡是有助于提高學習效果和效率的程序、規(guī)則、方法、技巧及調控方式均屬于學習策略
B.學習策略等于具體的學習方法,是學習方法的集合體
C.學習策略不能與具體的學習方法截然分開,要借助具體的學習方法表現出來
D.學習策略是調節(jié)如何學習、如何思考的高級認知能力,是會不會學的標志
4.問答題簡述操作技能的培訓要求。
5.問答題操作模仿階段的動作有哪些特點?
最新試題
李老師在教學中存在這樣一種令人尷尬的現象:他講課不可謂不透、不明、不用功(有時甚至很賣力),課下督促檢查不可謂不細不緊不認真,而學生也付出了較大的努力,師生滿以為會取得較大的收獲與提高??勺罱K結果卻不盡如人意,付出和希冀相去甚遠。針對這種現象,結合相關理論談談李教師應該怎樣改變這種情況。
題型:問答題
大約在(),學生就能獨立地安排自己的學習。
題型:填空題
形成各種操作技能所不可缺少的關鍵環(huán)節(jié)是__________。
題型:填空題
元認知指學習者對認知的認知,一般認為它包括對自己作為活動者的認識、對()的認識和對有關學習策略及使用方面的認識。
題型:填空題
操作模仿階段的動作有哪些特點?
題型:問答題
學習策略發(fā)展的基本過程是從無意識地運用策略階段到有指導地運用策略階段再到()階段。
題型:填空題
完形訓練
題型:名詞解釋
()就是要訓練學生對他們所閱讀的東西產生一個類比或表象,以加強其深層理解。
題型:填空題
把最重要的概念放在復習的開頭,在最后對它們進行總結。這是首位效應和()。
題型:填空題
元認知在學會學習中的作用有起止作用、()作用和增效作用。
題型:填空題