問(wèn)答題美術(shù)課程與教學(xué)目標(biāo)的價(jià)值趨向有哪些？
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1.問(wèn)答題美術(shù)課程與教學(xué)目標(biāo)的含義及功能是什么？
2.問(wèn)答題教育功能和可科學(xué)本體二者的關(guān)系如何理解？
3.問(wèn)答題當(dāng)代教育觀的基本特征是什么？
4.問(wèn)答題教育功能如何實(shí)現(xiàn)？
5.問(wèn)答題教育的含義與教育的意義是什么？
最新試題
擬定寫作提綱各種表述類型所共有的要素：題目（主題、關(guān)鍵詞）、（）、（）、（）等。
題型：填空題
藝術(shù)包括：（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）等門類
題型：填空題
傳統(tǒng)的教材觀是一種（）、（）的教材觀。
題型：填空題
教案即課時(shí)計(jì)劃，是集中體現(xiàn)教學(xué)設(shè)計(jì)的文本形式，美術(shù)教學(xué)常見的教案種類有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
《辭海》（1989）中對(duì)“美”的定義是：①指味、色、聲態(tài)的好；②指才德或品質(zhì)的美；③善事、好事；④贊美、稱贊；⑤喜歡、稱心；⑥（）。美表現(xiàn)于不同方面，自然美、社會(huì)美、藝術(shù)美等不同形態(tài)。這些形態(tài)是審美和能動(dòng)的創(chuàng)造對(duì)象，又是美感的源泉，并隨著社會(huì)實(shí)踐的發(fā)展而發(fā)展。
題型：填空題
20世紀(jì)90年代末，上海閔行區(qū)小學(xué)青年美術(shù)教師骨干組采用調(diào)查研究的方法進(jìn)行了“（）”的課題研究。
題型：填空題
美術(shù)也稱為造型藝術(shù)、（）藝術(shù)、視覺藝術(shù)。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
西方美育思想產(chǎn)生，最早可以追溯到古希臘。最具代表性的是柏拉圖（前427—前347）和（）（前384—前322）的美育思想。
題型：填空題
擬定寫作提綱的外部結(jié)構(gòu)形式為：（）→本文→（）。
題型：填空題
（）是我國(guó)經(jīng)國(guó)家法令頒布，正式在全國(guó)實(shí)行的第一個(gè)完整的近代學(xué)校系統(tǒng)。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題