問答題簡述態(tài)度的實質(zhì)與結(jié)構(gòu)。
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學生的態(tài)度與道德行為在很大程度上受到他們所歸屬的（）的行為準則和風氣影響。
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試論述中學生品德發(fā)展的基本特征。
題型：問答題
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結(jié)合實際談談個人道德價值觀經(jīng)歷的三階段七過程。
題型：問答題
（）水平以普遍的道德原則作為自己行為的基本準則，能從人類正義、良心、尊嚴等角度判斷行為的對錯，并不完全受外在的法律和權(quán)威的約束，而是力求尋求更恰當?shù)纳鐣?guī)范。
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道德情感從表現(xiàn)形式上看主要包括直覺的道德情感、（）的道德情感和倫理的道德情感三種。
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性格化
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品德是（）和教育學的研究對象。
題型：單項選擇題
（）是對道德規(guī)范及其執(zhí)行意義的認識，其結(jié)果是獲得有關(guān)的道德觀念，形成道德信念。
題型：填空題
道德認識的結(jié)果是獲得有關(guān)的_________，形成_________。
題型：填空題