A.人數(shù)不多
B.群體成員之間有直接的個(gè)人交往和接觸
C.群體的成員由共同的活動(dòng)結(jié)合在一起
D.群體成員之間發(fā)生感情上的相互關(guān)系
E.他們的行為受群體中形成的規(guī)范所調(diào)節(jié)
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A.領(lǐng)導(dǎo)者
B.目標(biāo)
C.被領(lǐng)導(dǎo)者
D.環(huán)境
E.威權(quán)性
A.特質(zhì)理論
B.行為理論
C.民主理論
D.參與理論
E.權(quán)變理論
A.交往需求
B.安全需求
C.自尊心需求
D.自我表現(xiàn)的需求
E.生理需求
A.測量生理反應(yīng)
B.測量行為
C.測量無意識(shí)聯(lián)想
D.測量心理
E.測量感情
A.群體支柱功能
B.評(píng)價(jià)準(zhǔn)則的功能
C.對(duì)群體成員的約束功能
D.行為矯正功能
E.影響他人的功能
A.領(lǐng)導(dǎo)
B.被領(lǐng)導(dǎo)
C.競爭
D.合作
E.攻擊
A.思考階段
B.辯論階段
C.勸解說服階段
D.攻擊階段
E.心理隔離階段
A.使個(gè)體獲得心理上的滿足
B.使個(gè)體獲得精神上的滿足
C.增強(qiáng)個(gè)體的集體意識(shí)
D.有利于群體成員之間相互學(xué)習(xí)
E.促使個(gè)性得到和諧發(fā)展和完善
A.減少偏見
B.獲得大多數(shù)人的支持
C.增強(qiáng)了成員的責(zé)任感
D.提高了執(zhí)行決策的效率
E.減少了個(gè)人獨(dú)斷專行
A.由于某個(gè)人在群體活動(dòng)中表現(xiàn)出才能和智慧等
B.代表群體成員的利益
C.交流信息的數(shù)量
D.信息交流的內(nèi)容
E.對(duì)信息的控制
最新試題
社會(huì)惰化行為的幾種核心解釋包括（）。
社會(huì)心理學(xué)家一般都把模仿分成（）。
根據(jù)攻擊行為是否違返社會(huì)規(guī)范，可以將攻擊分為（）。
人們?cè)谌后w過程中可能會(huì)出現(xiàn)去個(gè)性化的行為的原因有（）。
情境因素對(duì)個(gè)體是否表現(xiàn)出利他行為具有重要作用，它主要體現(xiàn)在（）對(duì)利他行為的影響。
他人在場對(duì)個(gè)體活動(dòng)效率的影響分為（）。
成員在群體內(nèi)的現(xiàn)實(shí)互動(dòng)方式是影響群體規(guī)范的重要因素，（）是群體內(nèi)主要的互動(dòng)方式。
利他行為的產(chǎn)生可以用（）理論加以解釋。
群體成員某些需要通過群體來滿足，其歸結(jié)起來有（）。
領(lǐng)導(dǎo)者的產(chǎn)生受到多重因素的影響如（）。