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A.學(xué)生評(píng)價(jià)
B.教師評(píng)價(jià)
C.形成性評(píng)價(jià)
D.終結(jié)性評(píng)價(jià)
最新試題
音樂(lè)課程的價(jià)值在于哪幾個(gè)方面？
學(xué)生是教學(xué)活動(dòng)的主體，應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的（）。教師作為教學(xué)的（）和（），是溝通學(xué)生與音樂(lè)的橋梁。
（）是中小學(xué)音樂(lè)教學(xué)的基本內(nèi)容，也是學(xué)生最易于接受和樂(lè)于參與的表現(xiàn)形式。
音樂(lè)基礎(chǔ)教育課程改革中，（）改革已成為一個(gè)關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。
采用五線譜教學(xué)時(shí)建議采用的唱名法是：（）
演奏教學(xué)基本可以分為兩大類(lèi)：一是學(xué)習(xí)（）的演奏，二是用（）為歌曲、表演等伴奏。
（）是對(duì)學(xué)生階段學(xué)習(xí)結(jié)果的評(píng)價(jià)，在學(xué)期、學(xué)年末進(jìn)行，主要采用聆聽(tīng)、演唱、演奏、綜合性藝術(shù)表演等方式。
（）包括兩類(lèi)學(xué)習(xí)內(nèi)容：一是以開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能為目的的即興音樂(lè)編創(chuàng)活動(dòng)；二是運(yùn)用音樂(lè)材料進(jìn)行音樂(lè)（）。
初中學(xué)生正處于變聲期，教師在上課時(shí)應(yīng)注意學(xué)生的（）
即興編創(chuàng)有兩類(lèi)形式：一類(lèi)是（）性質(zhì)的，另一類(lèi)是（）性質(zhì)的。