A.預(yù)約
B.見面
C.目標(biāo)
D.關(guān)系
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A.指導(dǎo)師的狀態(tài)
B.指導(dǎo)師與指導(dǎo)對(duì)象的關(guān)系
C.指導(dǎo)師掌握的工具
D.指導(dǎo)師的級(jí)別
A.把握全局
B.先易后難
C.檢查遺漏
D.卷面整潔
A.最新原則
B.時(shí)間原則
C.階段原則
D.科目原則
A.提問
B.討論
C.思索
D.針對(duì)性練習(xí)
A.作業(yè)前應(yīng)凈手、凈身
B.作業(yè)前應(yīng)大致瀏覽作業(yè)的數(shù)量,并自我規(guī)定完成時(shí)間,看表計(jì)時(shí)
C.作業(yè)期間不得翻閱資料,除非疑難問題
D.作業(yè)中存在的問題不過夜
最新試題
突觸是神經(jīng)元之間相互接觸并進(jìn)行信息傳遞的關(guān)鍵部位,依據(jù)釋放遞質(zhì)作用的不同可以把突觸分為()
家庭結(jié)構(gòu)類型的劃分方法中,屬于“按決定和參與家庭事務(wù)的權(quán)力劃分”的是()
對(duì)于剛開始學(xué)習(xí)自己刷牙的嬰幼兒來說,家長(zhǎng)應(yīng)該采?。ǎ┑闹笇?dǎo)方式教孩子刷牙。
“家丑不可外揚(yáng)”的要求可能出現(xiàn)在()互動(dòng)類型中。
在杜瓦爾的家庭生命周期理論中,老年的家庭階段主要的家庭任務(wù)是()
專斷型家庭教養(yǎng)方式可能的后果包括()
家庭物理環(huán)境是()
以下關(guān)于結(jié)構(gòu)家庭理論的說法正確的是()
在影響家庭規(guī)模的因素中,以下對(duì)“社會(huì)流動(dòng)”說法正確的是()
以下哪些是現(xiàn)代家庭教育的理念()