單項(xiàng)選擇題

以下是周代世系略圖,它透露出的相關(guān)制度信息有()

①禪讓制②分封制③世官制④宗法制

A.①③
B.②④
C.①②③
D.②③④



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1.單項(xiàng)選擇題《孟子》中有“不孝有三,無(wú)后為大”的說(shuō)法。這反映了()

A.分封制的瓦解
B.禮樂(lè)制度崩潰
C.宗法制的影響
D.人本思想盛行

2.單項(xiàng)選擇題

拜年是我國(guó)的春節(jié)習(xí)俗(見(jiàn)下圖),通常在家族的祠堂進(jìn)行。拜年時(shí),晚輩要給長(zhǎng)輩行跪拜之禮,長(zhǎng)輩端坐高堂,接受晚輩的祝福。拜年的習(xí)俗()

A.鞏固了等級(jí)森嚴(yán)的官僚體系
B.弘揚(yáng)了以血緣關(guān)系為紐帶的倫理道德
C.消除了貴族間的政治矛盾
D.緩和了貴族與平民的階級(jí)矛盾

最新試題

樊樹(shù)志在《國(guó)史十六講》中說(shuō):“政治與血緣的結(jié)合,看似牢不可破,其實(shí)不然。既然周天子授土授民給諸侯叫做‘建國(guó)’,諸侯授土授民給卿、大夫叫做‘立家’,因此對(duì)于士、庶民而言,就有‘國(guó)’與‘家’的對(duì)立,他們把自己的宗族稱為‘家’,只知效忠于‘家’,而不知效忠于‘國(guó)’?!辈牧媳砻鳎ǎ?/p>

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

右圖是古代木板年畫——《子孫萬(wàn)代童子圖》,圖中孩子個(gè)個(gè)聰明伶俐,討人喜愛(ài)。該年畫體現(xiàn)了古代中國(guó)哪一觀念()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

《大學(xué)》:“一家仁,一國(guó)興仁;一家讓,一國(guó)興讓?!边@種家國(guó)一體觀念主要源自()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下圖是北京廣安門橋北的薊城紀(jì)念柱?!抖Y記》載:“武王克殷反商,未及下車,而封黃帝之后于薊?!迸c薊城建立相關(guān)的制度是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

《荀子•儒效》記載:“(周公)兼制天下,立七十一國(guó),姬姓獨(dú)居五十三人。”材料所述現(xiàn)象,對(duì)后世影響最大的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

客家人在遷徙時(shí),把族譜、家譜敬若神明,視之為凝聚族眾、延續(xù)精神的傳家之寶。這種現(xiàn)象出現(xiàn)的源頭是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

農(nóng)村??梢?jiàn)到這樣的現(xiàn)象,一些年屆七旬的老翁,要向三歲稚童稱“叔”或“伯”。永定俗謂:“白頭哥,坐地叔”(即對(duì)平輩的白頭老翁僅呼“哥”,而尚在襁褓中的叔輩,即使上年紀(jì)老者也要喚其為叔)這一現(xiàn)象主要反映了宗法制()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

曾小華《中國(guó)政治制度史論簡(jiǎn)編》:“……夏、商、周時(shí)期的國(guó)王制度,是中國(guó)古代一種特殊的政體,既非貴族民主政體,也非君主專制政體,而是一種宗法貴族君主政體。是這一國(guó)家制度形式既有別于古代西方希臘、羅馬的奴隸主民主制,又有別于皇帝制度創(chuàng)立以后的專制集權(quán)政體?!睂?duì)文中“宗法貴族君主政體”的準(zhǔn)確理解應(yīng)為()

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廣東海豐縣許多人家的門上貼有“河南世澤渭水家聲”、“丹陽(yáng)世澤渤海家聲”之類的對(duì)聯(lián)。這種文化現(xiàn)象所反映的古代制度是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

周朝規(guī)定同姓不婚。貴族們力圖通過(guò)婚姻關(guān)系的血緣紐帶,與異姓貴族建立宗法倫理關(guān)系。這樣做,從政治角度看()

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