問答題

閱讀材料,回答問題

材料二:
中國古代的中央集權制度,從其產生之日起,其組織機構就具有多民族、大一統的性質,其職能就具有維護、推動、發(fā)展和形成多民族、大一統國家的歷史任務。如果這一制度被削弱,此國家準出問題。傳統農業(yè)對水利有著更多的依賴,從大禹治水到清代多次治理黃河,無不集中了大量的人力物力,這是靠一家一戶的小農無法實現的……秦憑借從中央到地方較為完善的統治機構,做到了“書同文”。文字統一對形成共同的文化認同和民族認同,對中國的民族融合、國家統一、疆域拓展、歷史延續(xù),都起著不可替代的作用。——摘自《鳳凰網》
材料三:
“新英格蘭出現的騷亂,我們商業(yè)上的不景氣以及籠罩全國各地的那種普遍的低迷消沉情緒,在很大程度上(如果不是完全的話)歸咎于最高權力機構的無權……”——華盛頓在1787年給友人的一封信
材料四:
中央對地方實行嚴格管理,國家官員在君主面前,永遠只能處于被管理被驅策的地位,決不能按自己的意圖或根據客觀條件運用獨立的治理權。——摘自《中國政治制度史》

根據材料一圖示,概括中國古代政治制度的顯著特點。試從自然地理環(huán)境和生產方式的角度分析其成因

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你可能感興趣的試題

5.問答題

政治制度的關鍵是政治權力的分配問題,閱讀下列材料
材料一:
中國古代的行政制度

材料二:
古代雅典的權力構建和現代美國聯邦政府的權力構建

材料三:
人類千萬年的歷史,最為珍貴的不是令人炫目的科技,不是浩瀚的大師們的經典著作,不是政客們天花亂墜的演講,而是實現了對統治者的馴服。實現了把他們關在籠子里的夢想。因為只有馴服了他們,把他們關起來,才不會害人。我現在就是站在籠子里向你們講話。——總統喬治·布什國慶日演說(2007月4日)
材料四:
根據1875年憲法,第三共和國的立法權由眾議院和參議院行使……眾議員由選民直接選舉產生,參議員由間接產生。
總統由參、眾兩院組成的國民議會以絕對多數票選舉產生,與參眾兩院議員一樣有立法創(chuàng)意權,法律須經總統公布、監(jiān)督并保證施行,總統簽訂的條約如涉及領土問題,須經議會通過。總統非經兩院同意,不得宣戰(zhàn)……憲法對于責任內閣的組成并無明確的規(guī)定,但在實際上,與英國大體相似。.
材料五:
(根據1871年《德意志帝國憲法》)皇帝在國際關系上為帝國的代表,以帝國名義宣戰(zhàn)和媾和,同外國締結同盟及其他條約,委派并接受使節(jié)。聯邦議會與帝國議會的召集、延會、閉會之權屬于皇帝。帝國沒有內閣,只有一個首相,所有官員都只對首相負責,而首相則對皇帝負責…帝國的立法權由聯邦議會和帝國議會行使。聯邦議會由各邦君主任命,帝國議會議員由選民直接選舉產生。——以上材料均引自馬嘯原《西方政治制度史》

根據材料四、五指出19世紀晚期,法國和德國分別確立了怎樣的政治體制?從國家元首的職權、議會的產生及議會與內閣的關系方面比較兩種政治體制的不同。

最新試題

根據材料一的描述,能反映出中國古代政治制度有哪些特點?

題型:問答題

第二次世界大戰(zhàn)期間,英國首相丘吉爾對美國總統羅斯福說:“總統先生,人們關心的是你要如何通過國會批準而采取行動,而你不必為內閣所困擾。而另一方面,我從不為議會所困擾,但我事事都要與我的內閣商量并獲得內閣的支持。”丘吉爾的話反映了美國政體的哪些特征?并指出英國政體有別于美國政體的主要表現。

題型:問答題

依據材料和所學知識說明晚清時期法制改革的背景。

題型:問答題

據材料三指出1895~1913年“民主”、“共和”字眼出現的頻率呈現什么趨勢?當時導致這一趨勢出現的重大政治事件有哪些?

題型:問答題

材料一中反映了中國法律制度思想的特點是什么?

題型:問答題

決定對外戰(zhàn)爭是國家政治生活的主要內容之一。結合所學知識,完成下列問題。①中國隋朝時對高麗用兵,決策者(或決策機構)是()理由是()②公元前420年的雅典:決策者(或決策機構)是()理由是()③1840年英國發(fā)動對清朝的鴉片戰(zhàn)爭,決策者(或決策機構)是()理由是()④1879年德國對法國宣戰(zhàn),決策者(或決策機構)是()理由是()

題型:問答題

依據材料說明中國古代法律制度的特點。

題型:問答題

上述材料體現出當代文明怎樣的發(fā)展趨勢?我們對待當代文明的正確態(tài)度應該是什么?

題型:問答題

有人認為:“三國兩晉南北朝時期,經濟長期破壞,政局動蕩不安,長期分裂割據,人心渙散,實是我國歷史上的黑暗時代,應當完全否定?!边@種觀點主要忽視了()

題型:單項選擇題

簡述日本“慕效西法”的經濟政策。分析《日本國志》在甲午戰(zhàn)爭后受到維新派重視的原因。

題型:問答題