單項選擇題MMPI的Pa量表得分高提示()。
A、轉(zhuǎn)換性癔癥
B、反社會人格
C、偏執(zhí)性精神病
D、躁郁癥躁狂相
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1.單項選擇題為了保證遠期療效評估中的客觀性,可以考慮采用()的方法。
A、專業(yè)督導人員評審
B、標準化的量表測評
C、定期對求助者家屬隨訪調(diào)查
D、強化求助者口頭報告分析
2.單項選擇題厭惡療法()。
A、基于操作條件反射
B、每次可針對多個靶癥狀
C、是暴露療法的一種
D、必須保證無害安全
3.單項選擇題無防御反應(yīng)屬于求助者中心療法的()技術(shù)。
A、條件接受
B、坦誠交流
C、設(shè)身處地的理解
D、無條件積極關(guān)注
4.單項選擇題對求助者錯誤觀念的干預,中心-邊緣模型強調(diào)()。
A、從深層入手逐漸地向表層蔓延
B、從表層入手逐漸地向深層靠近
C、改變深層錯誤觀念是手段
D、改變表層錯誤觀念是目標
5.單項選擇題求助者對于自身不適應(yīng)行為所作的直接具體的解釋是()。
A、認知功能失調(diào)
B、負性自動想法
C、核心錯誤觀念
D、表層錯誤觀念
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下列相關(guān)學習困難兒童的描述中準確的是()。
題型:多項選擇題
該求助者出現(xiàn)的主要癥狀包括()。
題型:多項選擇題
情緒與行為障礙的學生主要特征表現(xiàn)在()。
題型:單項選擇題
童年兒童游戲?qū)儆冢ǎ?/p>
題型:單項選擇題
對具有軀體障礙的學生實行教學,教師理應(yīng)注意以下幾點()。
題型:多項選擇題
當前對智力實行分類主要依照()兩種分類系統(tǒng)。
題型:多項選擇題
學習困難的學生在記憶方面的障礙是()。
題型:單項選擇題
為了使用“由表及里的邏輯分類方法”對心理問題實行歸類,應(yīng)該在會談中注意心理問題的()。
題型:多項選擇題
在判斷正常與異常的心理活動時,自知力屬于()。
題型:單項選擇題
下面相關(guān)聽覺障礙的學生的描述中準確的有()。
題型:多項選擇題