單項選擇題

如圖表示限制性內(nèi)切酶切割某DNA分子的過程,下列有關(guān)敘述,不正確的是()

A.該限制酶能識別的堿基序列是GAATTC,切點在G和A之間
B.用此酶切割含有目的基因的片段時,必須用相應(yīng)的限制酶切割運載體,以產(chǎn)生與目的基因相同的黏性末端
C.要把目的基因與運載體“縫合”起來,要用到基因工程的另一個工具——DNA聚合酶
D.限制酶切割DNA分子時,是破壞了同一條鏈上相鄰脫氧核苷酸之間的化學(xué)鍵而不是兩條鏈上互補配對的堿基之間的氫鍵


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2.單項選擇題2003年我國科學(xué)工作者用基因工程迅速研制出“非典”診斷盒。其作用及機(jī)理是:()

A.治療“非典”,利用的是抗原抗體反應(yīng)
B.診斷“非典”,利用的是DNA分子雜交原理
C.診斷“非典”,利用的是抗原抗體反應(yīng)
D.治療“非典”,利用的是DNA分子雜交原理

5.單項選擇題以下所用技術(shù)或方法與原理不相符的是()

A.轉(zhuǎn)基因技術(shù)──基因重組
B.單克隆抗體──細(xì)胞的全能性
C.動物細(xì)胞融合──細(xì)胞膜的流動性
D.動物細(xì)胞的培養(yǎng)──細(xì)胞增殖

最新試題

利用基因工程進(jìn)行育種,可以培育出具有新性狀的植株,這種育種方式的優(yōu)點是:①();②()。

題型:填空題

操作步驟:從人的()獲取目的基因;目的基因與()結(jié)合構(gòu)建基因表達(dá)載體;在基因表達(dá)載體中還應(yīng)插入()和終止子。然后把基因表達(dá)載體導(dǎo)入牛的(),通過發(fā)育形成的牛體細(xì)胞含人的(),成熟的牛產(chǎn)的的奶中含有(),證明基因操作成功。

題型:填空題

細(xì)菌質(zhì)粒能與干擾素基因能夠拼接其原因是()。人的干擾素基因在酵母菌體內(nèi)合成了人的干擾素,說明了()。

題型:填空題

有人設(shè)想將羊體細(xì)胞與牛體細(xì)胞進(jìn)行融合,以獲得新物種“羊一?!?,你認(rèn)為依據(jù)目前的生物技術(shù)和理論能否實現(xiàn)這一構(gòu)思?你的理由是什么?

題型:問答題

圖中的III是導(dǎo)入了目的基因的受體細(xì)胞,經(jīng)培養(yǎng)、篩選最終獲得一株有抗蟲特性的轉(zhuǎn)基因植株。經(jīng)分析,該植株含有一個攜帶目的基因的DNA片段,因此可以把它看作是雜合子。理論上,在該轉(zhuǎn)基因植株自交產(chǎn)生的F1中,仍具有抗蟲特性的植株占總數(shù)的(),原因是()。

題型:填空題

仔鼠出生后可用其尾巴進(jìn)行DNA檢測,通過()方法,檢測出攜帶外源基因的小鼠。至于外源基因是否合成相應(yīng)的蛋白質(zhì),可從轉(zhuǎn)基因小鼠中提取蛋白質(zhì),并用相應(yīng)的抗體進(jìn)行()雜交,若有雜交帶出現(xiàn),則表明小鼠體內(nèi)的外源基因()。

題型:填空題

基因工程操作的基本步驟是:①();②();③();④()。

題型:填空題

④階段是否可使用不添加植物激素的培養(yǎng)基?理由是什么?

題型:問答題

圖中科學(xué)家在進(jìn)行①操作時,要用同一種()分別切割目的基因和運載體,運載體的黏性末端與目的基因DNA片段的黏性末端就可通過()(鍵名)而結(jié)合,遵循()原則。

題型:填空題

圖中①一般經(jīng)()處理可以得到③,從③到④的過程中涉及到的生物技術(shù)有()和()。

題型:填空題