多項選擇題當我們說知識和期望能夠幫助我們識別客體時,我們所強凋的主要是()
A.自上而下加工
B.自下而上加工
C.概念驅(qū)動加工
D.數(shù)據(jù)驅(qū)動加工
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1.多項選擇題Kahneman認為決定注意的關鍵因素是所謂資源的分配方案(分配策略),分配策略受()等因素的控制。
A.對能量需求的評價
B.當前喚醒的心理能量
C.長期傾向
D.當前意愿
E.短時記憶的容量
2.多項選擇題Kahneman認為決定注意的關鍵因素是所謂資源的分配方案(分配策略),分配策略受()等因素的控制。
A.對能量需求的評價
B.當前意愿
C.當前喚醒的能量
D.短時記憶的容量
3.單項選擇題在認知心理學中,把頭腦中存儲著的代表一組物體的關鍵特征的表征稱之為()
A.模板
B.原型
C.樣例
D.維量
4.單項選擇題在絕大多數(shù)發(fā)表的語義記憶損傷個案中,選擇性地受損通常是()
A.有生命物體的識別
B.人造物體的識別
C.具體詞的理解
D.抽象詞的理解
5.單項選擇題在解釋歧義詞意義通達時,多重通達模型與整合模型之間的主要區(qū)別在于()
A.是否考慮到相對頻率的作用
B.語境起作用的時間點
C.注意選擇所發(fā)生的階段
D.非句法信息在句法分析早期是否起作用
最新試題
將經(jīng)驗從一個解決問題的情況轉(zhuǎn)移到類似問題的能力稱為()
題型:單項選擇題
下列哪一種說法不適用于專家和新手如何解決問題之間差異的研究結果()
題型:單項選擇題
語言由較小的成分組成,如單詞它們可以組合成更大的成分,如短語用來創(chuàng)造句子,這些句子本身也可以是更大故事的組成部分,這個被稱為()
題型:單項選擇題
紐厄爾和西蒙是設計能夠解決問題的計算機程序的早期先驅(qū)。他們的研究項目基于這樣一個理念,即解決問題是一個過程,包括()
題型:單項選擇題
以下哪一項是雜技演員問題的算子()
題型:單項選擇題
表象神經(jīng)元對()有反應。
題型:單項選擇題
在語法分析中的交互作用原則中指出()
題型:單項選擇題
子目標的典型目的是()
題型:單項選擇題
很難將手段-目的分析應用于頓悟問題,因為很難為頓悟問題定義()
題型:單項選擇題
將問題從一狀態(tài)帶到另一狀態(tài)的行動稱為()
題型:單項選擇題