單項(xiàng)選擇題()又稱人工自然環(huán)境,是主體根據(jù)自己的需要以自然物為基礎(chǔ)的加工改造,是自然環(huán)境與精神環(huán)境的中介。

A.家庭環(huán)境
B.校園環(huán)境
C.物理環(huán)境
D.社會(huì)環(huán)境


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2.單項(xiàng)選擇題()對(duì)新生一代素質(zhì)的形成和發(fā)展的影響,是社會(huì)教育、學(xué)校教育所難以完全代替的。

A.基礎(chǔ)教育
B.家庭教育
C.學(xué)校教育
D.社區(qū)教育

3.單項(xiàng)選擇題素質(zhì)教育目標(biāo)是穩(wěn)定性與()的統(tǒng)一。

A.持續(xù)性
B.創(chuàng)新性
C.延續(xù)性
D.發(fā)展性

4.單項(xiàng)選擇題()要使每一個(gè)學(xué)生都能找到自己個(gè)性才能發(fā)揮的領(lǐng)域和生長(zhǎng)點(diǎn)。

A.個(gè)性教育
B.社會(huì)教育
C.素質(zhì)教育
D.學(xué)校教育

最新試題

拓展關(guān)于身心發(fā)展的內(nèi)容主要包括()。

題型:多項(xiàng)選擇題

激活每一位受教育者個(gè)性潛能發(fā)展,學(xué)校除了在()等方面有計(jì)劃地大膽創(chuàng)新外,同時(shí)必須為此提供相應(yīng)的服務(wù)保障條件。

題型:多項(xiàng)選擇題

教育者的重要職責(zé)和任務(wù)就是幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)他的()。

題型:多項(xiàng)選擇題

根據(jù)人類教育發(fā)展的總體走向,有學(xué)者將其分為()等階段。

題型:多項(xiàng)選擇題

教師和學(xué)生是素質(zhì)教育的主導(dǎo)力量和基本元素。

題型:判斷題

教育學(xué)生做生活的小主人,就是要培養(yǎng)學(xué)生能夠獨(dú)立生活,使學(xué)生()。

題型:多項(xiàng)選擇題

素質(zhì)教育試驗(yàn)的一般要求是(),以及通過(guò)撰寫(xiě)論文學(xué)會(huì)對(duì)成果的總結(jié)提煉等。

題型:多項(xiàng)選擇題

將創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力同時(shí)列為素質(zhì)教育的重點(diǎn),是因?yàn)閮烧唛g存在著不可分割的內(nèi)在聯(lián)系,這表現(xiàn)在()等方面。

題型:多項(xiàng)選擇題

積極參與科研學(xué)術(shù)研究并形成獨(dú)特收獲,這是素質(zhì)教育對(duì)每位教師提出的新的基本要求之一。

題型:判斷題

學(xué)校教育與社會(huì)教育的聯(lián)系乃至融合是一種日益顯著的趨勢(shì),學(xué)校應(yīng)當(dāng)()。

題型:多項(xiàng)選擇題