A.事實(shí)性知識
B.學(xué)科知識
C.方法論知識
D.規(guī)范性知識
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A.學(xué)習(xí)素質(zhì)
B.思維素質(zhì)
C.健康素質(zhì)
D.科學(xué)文化素質(zhì)
A.知識內(nèi)化
B.知識外化
C.知識爆炸
D.知識傳承
A.對立的
B.統(tǒng)一的
C.辯證統(tǒng)一的
D.對立的統(tǒng)一
A.顯性
B.共通性
C.差異性
D.隱蔽性
最新試題
高質(zhì)效傳遞知識信息的具體方法豐富多彩，要做的主要工作主要是（）。
積極參與科研學(xué)術(shù)研究并形成獨(dú)特收獲，這是素質(zhì)教育對每位教師提出的新的基本要求之一。
對家庭來說，應(yīng)在孩子的啟蒙教育時(shí)就鼓勵(lì)他們養(yǎng)成不等不靠的獨(dú)立意識以及自主自覺探索、解決問題的良好習(xí)慣。
將創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力同時(shí)列為素質(zhì)教育的重點(diǎn)，是因?yàn)閮烧唛g存在著不可分割的內(nèi)在聯(lián)系，這表現(xiàn)在（）等方面。
在主體認(rèn)識過程中起支配作用的“認(rèn)知圖式”，其中起核心作用的就是主體的（）和信仰系統(tǒng)。
學(xué)校在學(xué)科專業(yè)設(shè)置上應(yīng)有充分的自主權(quán)，（），使其個(gè)性潛能得以充分調(diào)動(dòng)、展現(xiàn)與發(fā)揮。
教育者的重要職責(zé)和任務(wù)就是幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)他的（）。
拓展關(guān)于身心發(fā)展的內(nèi)容主要包括（）。
從嚴(yán)格的定義來講，素質(zhì)教育是指以（）的整個(gè)教育活動(dòng)。
學(xué)校與家庭教育的溝通方面包括（）等。