填空題兒童語(yǔ)言的發(fā)展是指兒童對(duì)()的理解和產(chǎn)生能力隨著時(shí)間的推移而發(fā)生變化的過(guò)程和現(xiàn)象。
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5-6歲幼兒講話的連貫性、邏輯性更為突出。
題型:判斷題
幼兒語(yǔ)言教育目標(biāo)是幼兒園教育總目標(biāo)在語(yǔ)言領(lǐng)域的具體化,它指出了幼兒語(yǔ)言教育所要達(dá)到的預(yù)期效果。
題型:判斷題
學(xué)前兒童期是語(yǔ)言可塑性最大的時(shí)期。
題型:判斷題
所謂新的談話經(jīng)驗(yàn),是幼兒要學(xué)習(xí)的談話思路和談話方式的總和。
題型:判斷題
語(yǔ)言是自發(fā)產(chǎn)生的。
題型:判斷題
小班幼兒能初步看懂圖畫書。
題型:判斷題
幼兒語(yǔ)言教育的過(guò)程實(shí)際上就是幫助幼兒積累口頭語(yǔ)言經(jīng)驗(yàn)的積累。
題型:判斷題
練習(xí)內(nèi)容應(yīng)循序漸進(jìn),難度由淺入深,并采用靈活多樣的練習(xí)方式,避免簡(jiǎn)單、枯燥的重復(fù)。
題型:判斷題
幼兒語(yǔ)言教育不僅重視幼兒語(yǔ)言技能的培養(yǎng),還重視囧與活動(dòng)中相關(guān)認(rèn)知和情感態(tài)度的培養(yǎng)。
題型:判斷題
在教幼兒識(shí)字的過(guò)程中,教師可設(shè)計(jì)多種多樣的游戲來(lái)誘導(dǎo)幼兒,使幼兒能感到識(shí)字的快樂(lè),在不知不覺(jué)中識(shí)字。
題型:判斷題