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B.個(gè)性化教育
C.因材施教
D.素質(zhì)教育
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B.學(xué)科管理
C.地方管理
D.學(xué)校管理
最新試題
素質(zhì)教育概念應(yīng)該把握的要點(diǎn)是（）。
學(xué)校物理環(huán)境包括（）等方面。
素質(zhì)教育試驗(yàn)的一般要求是（），以及通過撰寫論文學(xué)會(huì)對(duì)成果的總結(jié)提煉等。
提高科學(xué)文化素質(zhì)，應(yīng)從（）抓起。
激活每一位受教育者個(gè)性潛能發(fā)展，學(xué)校除了在（）等方面有計(jì)劃地大膽創(chuàng)新外，同時(shí)必須為此提供相應(yīng)的服務(wù)保障條件。
個(gè)人、民族或國(guó)家無論在什么狀態(tài)下，都必須具有崇高昂揚(yáng)、堅(jiān)不可摧的精神。
教育者的重要職責(zé)和任務(wù)就是幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)他的（）。
素質(zhì)教育激活個(gè)性潛能的最高目標(biāo)是提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)和動(dòng)手能力。
學(xué)校教育與社會(huì)教育的聯(lián)系乃至融合是一種日益顯著的趨勢(shì)，學(xué)校應(yīng)當(dāng)（）。
從嚴(yán)格的定義來講，素質(zhì)教育是指以（）的整個(gè)教育活動(dòng)。