A.約翰·凱
B.巴蒂斯特·薩伊
C.亞當(dāng)·斯密
D.瓦特
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A.查爾斯·巴貝奇
B.托馬斯·莫爾
C.尼科洛·馬基雅維利
D.托馬斯·阿奎那
A.變革是管理者的唯一選擇
B.貴在行動,而不是沉思
C.自我超越是學(xué)習(xí)型組織的精神基礎(chǔ)
D.共同愿景是全體成員個人愿景的整合,但它必須源于高層
E.團(tuán)隊學(xué)習(xí)是建立在發(fā)展“共同愿景”和“自我超越”之上的
A.掛名首腦
B.R監(jiān)聽者
C.傳播者
D.故障排除者
E.談判者
A.誠實
B.有遠(yuǎn)見
C.鼓舞人心
D.決斷力強(qiáng)
E.敢于承擔(dān)責(zé)任
A.市場和企業(yè)生產(chǎn)規(guī)模的迅速擴(kuò)大
B.對企業(yè)制度化管理的重視程度增強(qiáng)
C.管理者和管理者組織的出現(xiàn)
D.階級斗爭和革命組織出現(xiàn)高潮
E.勞資關(guān)系矛盾激化
最新試題
根據(jù)沙因的觀點,下列屬于組織文化層次的有()。
《尋求優(yōu)勢》是()的著作。
關(guān)于人性的積極的理論是()。
20世紀(jì)80年代,世界經(jīng)濟(jì)中出現(xiàn)對企業(yè)行為產(chǎn)生沖擊的強(qiáng)大力量不包括()。
官僚制的局限性不包括()。
綜合激勵模型的因果分析脈絡(luò)是()。
用以測量人成就需要高低的方法是()。
組織機(jī)構(gòu)中,一些因素對組織效率的提高既可起到促進(jìn)作用,也可起到阻礙作用。韋伯認(rèn)為,要提高組織效率,就要使用()的理性原則和團(tuán)結(jié)原則。
系統(tǒng)管理的階段不包括()。
()一旦受挫,就會使人產(chǎn)生自卑感、雅力感、軟弱感。