單項選擇題（）是學習動機的一種直接的外在表現(xiàn)。

A.注意
B.學習積極性
C.意志力
D.需要


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1.多項選擇題先行組織者的作用在于（）

A.它是新知識的錨，對新知識起固定作用
B.為新知識提供支架
C.避免學生機械式學習
D.促進學生形成習慣

2.多項選擇題在實際教育情境中，對學生學習的接受——構(gòu)建這一根本特點存在著錯誤的理解，進而否定接受學習。究其原因，主要是存在（）錯誤認識。

A.將接受學習視為被動的機械的學習
B.將接受學習視為被動學習
C.將接受學習與創(chuàng)造性對立起來
D.將接受學習與意義學習對立起來

4.單項選擇題人本主義心理學家認為，人格發(fā)展的關(guān)鍵就在于形成和發(fā)展正確的（）

A.社會人性
B.自我概念
C.自然人性
D.尊重和自尊

5.單項選擇題人本主義的學習理論是根植于（）的基礎(chǔ)之上的。

A.社會人性論
B.性善論
C.自然人性論
D.性惡論