單項(xiàng)選擇題德國心理學(xué)家施太倫在其著作()中,提出了“合并原則”
A.《早期兒童心理學(xué)》
B.《結(jié)構(gòu)主義》
C.《學(xué)?!?br />
D.《本篤規(guī)程》
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1.單項(xiàng)選擇題直接導(dǎo)致傳統(tǒng)教育實(shí)踐重視教師權(quán)威和書本知識(shí),學(xué)校紀(jì)律的是()
A.遺傳決定論
B.環(huán)境決定論
C.輻和論
D.人分三等論
2.單項(xiàng)選擇題歷史上持“教育萬能論”的觀點(diǎn)的人是()
A.柏拉圖
B.洛克
C.華生
D.施太倫
3.單項(xiàng)選擇題提出環(huán)境決定兒童發(fā)展的觀點(diǎn)的是華生,而提出“白板說”的人是()
A.盧梭
B.杜威
C.洛克
D.皮亞杰
4.單項(xiàng)選擇題認(rèn)為“學(xué)而愈明”為上等,“可導(dǎo)而上下”的為中等,而下等品性的人,只有用刑罰來控制他們的行為的是()
A.歐陽修
B.韓愈
C.荀子
D.董仲舒
5.單項(xiàng)選擇題我國較早提出性惡論觀點(diǎn)的代表人物是()
A.孔子
B.孟子
C.荀子
D.墨子
最新試題
《中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》中關(guān)于專業(yè)理念與師德的內(nèi)容()。
題型:多項(xiàng)選擇題
教育學(xué)作為研究人的科學(xué),必須把思考人和理解人作為自己最根本的出發(fā)點(diǎn)。()
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以下描述屬于“環(huán)境決定論”的有()。
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人的發(fā)展和其他自然物一樣,是一個(gè)“自然而然”發(fā)展變化的過程。()
題型:判斷題
我們通常將某一研究的理論價(jià)值和實(shí)踐價(jià)值叫做()
題型:單項(xiàng)選擇題
下列哪些學(xué)者傾向于認(rèn)為“課堂即學(xué)習(xí)結(jié)果或目標(biāo)”?()
題型:多項(xiàng)選擇題
美國單軌制的基礎(chǔ)教育特點(diǎn)是一個(gè)系列、多種分段,以下哪些選項(xiàng)符合美國基礎(chǔ)教育分段的事實(shí)?()
題型:多項(xiàng)選擇題
教育對(duì)個(gè)體的發(fā)展只有正向功能。()
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所謂學(xué)生觀,即教師對(duì)學(xué)生的認(rèn)識(shí)。()
題型:判斷題
最常見的課程的縱向結(jié)構(gòu)為()。
題型:多項(xiàng)選擇題