單項選擇題認(rèn)為教育的最終目的是個人能在社會上達(dá)到他應(yīng)有地位的是（）

A.裴斯泰洛齊
B.涂爾干
C.盧梭
D.諾篤爾普


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.單項選擇題將人類個體發(fā)展的社會條件無限夸大，認(rèn)為個體的發(fā)展完全取決于社會的是（）

A.社會功能學(xué)派
B.個人本位學(xué)派
C.教育無目的學(xué)派
D.神學(xué)教育目的學(xué)派

2.單項選擇題認(rèn)為衡量教育好壞的最高標(biāo)準(zhǔn)只能是教育能否為社會穩(wěn)定和發(fā)展服務(wù)，能否促進(jìn)社會的存在和發(fā)展的是（）

A.個人本位的教育目的論
B.神學(xué)的教育目的論
C.社會本位的教育目的論
D.教育無目的論

4.單項選擇題神學(xué)的教育目的論的代表人物是（）

A.皮特思
B.涂爾干
C.小原國芳
D.杜威

5.單項選擇題在當(dāng)代社會，已不可能成為教育思想的主流，為廣大教育界所廣泛接受的是（）

A.神學(xué)的教育目的論
B.社會本位的教育目的論
C.個人本位的教育目的輪
D.教育無目的論