單項(xiàng)選擇題延安13年與改革開放30年是中國共產(chǎn)黨歷史卜的兩個(gè)扭轉(zhuǎn)乾坤的“黃金時(shí)代”.這兩個(gè)時(shí)代的共同標(biāo)志是:拓展了馬克思主義中國化的新境界,開創(chuàng)了中國歷史的新局面。主要表現(xiàn)分別是()。

A.確定“和平”“民主”方針、確市“依法治國”方略
B.實(shí)行全面抗戰(zhàn)路線、提出建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制
C.建市抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線、新時(shí)期黨的基本路線形成
D.毛澤東思想成熟、建設(shè)中國特色社會(huì)主義理論形成


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1.單項(xiàng)選擇題十一屆三中全會(huì)以來,我國的外貿(mào)體制改革不斷深化,從放權(quán)、讓利、分散,到推行外貿(mào)承包制和放開經(jīng)營。1991年到1993年,外貿(mào)進(jìn)行了取消出口補(bǔ)貼、統(tǒng)一外匯留成的新一輪體制改革。這一改革措施()。

A.加強(qiáng)了國家發(fā)展對(duì)外貿(mào)易的計(jì)劃性
B.形成了全方位的對(duì)外開放的新格局
C.標(biāo)志著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制建立
D.推動(dòng)了我國對(duì)外貿(mào)易市場(chǎng)化的進(jìn)程

3.單項(xiàng)選擇題據(jù)清代《疇人傳》統(tǒng)計(jì),從傳說中的黃帝開始到清初,在天文歷算方面有一定成就的共收錄243人,其中自西漢至明中葉約150人中,出生于官學(xué)的“司天學(xué)生”和“星歷生”僅有2人;出生于“司天官屬”和“司天役人”的也只有2人。這一數(shù)據(jù)反映出()。

A.科技教育成為私學(xué)的主要內(nèi)容
B.理學(xué)傳播成為官學(xué)主要教育內(nèi)容
C.官員選拔標(biāo)準(zhǔn)制約官學(xué)教育內(nèi)容
D.封建儒學(xué)教育扼殺士子創(chuàng)新思維

4.單項(xiàng)選擇題(西周)時(shí)期,…宗’原先握有的那些權(quán)漸漸于無形中轉(zhuǎn)移給了‘君’,而成為‘君有合族之道’。君權(quán)既并吞了宗權(quán),于是形成君不見宗的‘有君無宗狀態(tài)’?!睂?duì)此理解正確的足()。

A.君權(quán)與宗權(quán)合并,形成中央集權(quán)體制
B.擴(kuò)充以君權(quán)為中心的宗法封建制
C.周天子的權(quán)威得以強(qiáng)化,宗法制消亡
D.分封制度隨著君權(quán)的加強(qiáng)而消弭

5.單項(xiàng)選擇題下列毛澤東的著作中,寫于解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的是()。

A.《井岡山的斗爭(zhēng)》
B.《論十大關(guān)系》
C.《論持久戰(zhàn)》
D.《論人民民主專政》

最新試題

陸九淵說“學(xué)茍知本,六經(jīng)皆我注腳”,他認(rèn)為做學(xué)文假如想求得根本,就不要拘泥于對(duì)古代經(jīng)書的歸根究底。這說明陸九淵()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

1969年在海牙召開的歐共體峰會(huì)公報(bào)指出,在遵循《羅馬條約》的基礎(chǔ)上吸納其他歐洲國家,無疑將使歐共體的規(guī)模擴(kuò)大到能夠適應(yīng)當(dāng)前世界經(jīng)濟(jì)和技術(shù)的需要的程度。公報(bào)中的“其他歐洲國家”指的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

中國近代以來,一直存在著國民素質(zhì)與民主政治的關(guān)系問題的爭(zhēng)論。梁?jiǎn)⒊瑥?qiáng)調(diào):“茍有新民(指經(jīng)過思想啟蒙和教育培植而具有公民權(quán)利責(zé)任意識(shí)的新國民),何患無新制度?無新政府?無新國家?非爾者,則雖今日變一法,明日易一人,東涂西抹,學(xué)步效顰,吾未見其能濟(jì)也。”孫中山則主張:“許多人以為中國不適用民主政府,因?yàn)槿嗣裰R(shí)程度太低。我不信有這話,……人民是民國的主人,他只要能指定出一個(gè)目標(biāo)來,象(像)坐汽車的一般。至于如何做去,自有有技能的各種專門人才在。所以,人民知識(shí)程度雖低,只要說得出‘要到那里’一句話來,就無害于民主政治?!薄粤?jiǎn)⒊?論新民為今曰中國第一急務(wù)》《孫中山文集·關(guān)于民主政治》結(jié)合材料及所學(xué)知識(shí),探討國民素質(zhì)與民主政治的關(guān)系。(說明:可以就材料中某一觀點(diǎn)進(jìn)行探討,也可以提出新的觀點(diǎn)并加以論證。要求觀點(diǎn)明確、史實(shí)準(zhǔn)確、史論結(jié)合。)

題型:?jiǎn)柎痤}

當(dāng)凱恩斯于1946年去世時(shí),英國《泰晤士報(bào)》為他所撰寫的訃聞中說:“他是一位天才,而作為一位政治經(jīng)濟(jì)學(xué)者,他對(duì)專業(yè)人士和一般群眾的思想都有著世界范圍的影響……要想找出一位能與之相比擬的經(jīng)濟(jì)學(xué)家,我們必須上溯到亞當(dāng)•斯密。”有關(guān)材料的分析錯(cuò)誤的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

美國憲法第27修正案明訂,任何改變國會(huì)議員薪水的法律都必須在下屆議員選舉后才能生效。下列對(duì)“議員薪水”的解讀正確的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

1919年1月,梁一行抵達(dá)倫敦,開始為期一年的歐游。歐游之前,梁對(duì)中國傳統(tǒng)文化之批評(píng)本有取舍,甚至懷疑;歐游歸來,他徹底放棄“科學(xué)萬能”之迷夢(mèng),主張?jiān)谥袊幕稀罢痉€(wěn)腳跟”,倡導(dǎo)“中國不能效法歐洲”。導(dǎo)致梁?jiǎn)⒊兓闹饕蚴牵ǎ?/p>

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

十月革命后,蘇維埃政權(quán)頒布法令,沒收地主、皇室和寺院的土地,分配給農(nóng)民耕種。1921年用糧食稅代替余糧收集制,納稅后的余糧歸農(nóng)民自己支配;有限度地允許農(nóng)民租佃土地和雇用勞工。糧食稅政策的出臺(tái)和實(shí)施表明()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

吳宗國在《中國古代官僚政治制度研究》中指出:到洪、宣之世,內(nèi)閣大學(xué)士身兼部職,閣權(quán)漸崇。由于宮廷的禁例和大臣理事的規(guī)矩,皇帝無法隨時(shí)召喚近在咫尺的內(nèi)閣大臣,皇帝和閣員之間難以隨時(shí)配合。解決這個(gè)問題的辦法,在明代是由宦官實(shí)現(xiàn)的。清朝吸取明朝的教訓(xùn),嚴(yán)禁宦官擅權(quán)。于是,雍正帝選調(diào)內(nèi)閣大學(xué)士等官“日值禁廷,以待召見”,形成了軍機(jī)處制度。據(jù)此可知清代政治形態(tài)相比于明代的進(jìn)步之處是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

中國共產(chǎn)黨成立以后,中國革命呈現(xiàn)出了哪些新面貌?

題型:?jiǎn)柎痤}

美國作家維爾斯第一次來蘇聯(lián)的時(shí)候,稱列寧是“克里姆林宮的幻想家”,表示出對(duì)社會(huì)主義的懷疑;1934年當(dāng)他第二次來到蘇聯(lián)的時(shí)候,他對(duì)斯大林說:“現(xiàn)在資本主義應(yīng)該向你們學(xué)習(xí),理解社會(huì)主義精神?!彼麑?duì)社會(huì)主義認(rèn)識(shí)的變化,基于()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題