A、明顯組織化
B、隱蔽
C、地域化趨勢
D、規(guī)模性
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A、網(wǎng)絡設備
B、網(wǎng)絡安全設備
C、網(wǎng)絡操作系統(tǒng)
D、網(wǎng)絡運營管理環(huán)境
A、開放
B、互動
C、創(chuàng)新
D、多元
A、把互聯(lián)網(wǎng)納入到聯(lián)合國多邊治理框架下，構建和平共處、互利共贏的網(wǎng)絡主權安全新秩序
B、共同維護網(wǎng)絡技術安全，加強國際合作，為互聯(lián)網(wǎng)保駕護航
C、共同維護隱私安全，加大個人信息保護，讓互聯(lián)網(wǎng)真正成為安全的網(wǎng)、放心的網(wǎng)
D、共同維護網(wǎng)絡安全，加強網(wǎng)絡安全合作，打擊不法行為，讓信息安全有序流動
A、平臺及服務
B、開放信息服務
C、基礎設施服務
D、軟件及服務
A、以公眾為中心
B、法律規(guī)范電子政務建設
C、領導高度重視
D、高度重視投資效益
最新試題
多媒體教學演示文稿由多種形式的媒體組成，不同形式的媒體具有不同的特點和功能。結合你在教學中設計和制作多媒體演示文稿的實例，說出你所選擇的媒體的特點和功能。教學內容、媒體形式、媒體特點、媒體功能、教學應用。
網(wǎng)絡空間是（）存在的，是新的國家主權的空間。信息網(wǎng)絡是新的社會生產(chǎn)力，是國家軟實力、競爭力的重要標志，具有明顯的主權管轄邊界。
教學媒體、教育資源和學習環(huán)境是教學系統(tǒng)的組成部分，也是影響教學效果的重要因素。試舉例說明教學資源的類型有哪些？
收集學生信息的方法有哪些？分別適合于收集哪方面的信息？
教師收集與組織學習資源時，應該注意哪些問題？
多媒體網(wǎng)絡教室環(huán)境與多媒體教室環(huán)境相比有明顯的優(yōu)越性，請舉例說明。
下列哪些屬于科學素養(yǎng)的描述性定義（）
電子郵件是使用較為廣泛的信息交流工具之一，它具有簡單、易用和適用面廣等特點，談談電子郵件在教學中應用的優(yōu)勢與局限性。
隨著網(wǎng)絡在教學應用中的不斷普及，教師從互聯(lián)網(wǎng)上收集到的教學資源也與日俱增。資源管理是對資源進得歸類、存儲、檢索與維護等操作。請結合你平時管理教學資源的經(jīng)驗，談談如何網(wǎng)絡教學資源進行管理？
多媒體網(wǎng)絡教室環(huán)境下，教師在某課的知識拓展時，讓學生通過網(wǎng)絡搜索資源后，要實現(xiàn)師生、生生間問題的探討，教師應選擇什么協(xié)作交流平臺？請選擇一種，結合自己的教學實踐闡述其優(yōu)點及用途。