單項選擇題在教學(xué)中,教師常常引用實例、圖解等來說明原理、法則等問題,這是思維過程的()
A.分析
B.具體化
C.概括
D.綜合
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1.單項選擇題一個人在解決問題之后所產(chǎn)生的喜悅、快慰之感叫()
A.道德感
B.幸福感
C.理智感
D.滿足感
2.單項選擇題電話接線員接線時對用戶號碼的記憶就是()。
A.感覺記憶
B.短時記憶
C.瞬時記憶
D.長時記憶
3.單項選擇題當(dāng)事物不在眼前時,人們頭腦中出現(xiàn)的關(guān)于該事物的形象叫()。
A.幻想
B.想象
C.知覺
D.表象
4.單項選擇題創(chuàng)造性思維的四階段說是()提出來的。
A.馮特
B.斯金納
C.華拉斯
D.華生
5.單項選擇題看照片時認出了某個熟人,這種現(xiàn)象叫()。
A.再認
B.識記
C.回憶
D.再現(xiàn)
最新試題
幼兒期是基本口語階段,幼兒的口語交際一般分為對話和()。
題型:單項選擇題
移情是一種特殊的觀點采擇,包括認知取向的移情和情感取向的移情兩種。
題型:判斷題
幼兒的思維具有萬物有靈的擬人化特征,因此還不能區(qū)分生物和非生物。
題型:判斷題
性別概念是個體對性別認知的結(jié)果,包括()。
題型:多項選擇題
幼兒前期的孩子,大多是在成人的陪伴下進行活動的,他們的交際多采用()的形式。
題型:單項選擇題
由“大班小朋友暑假后要上小學(xué)了,佳佳是大班的小朋友”推出“佳佳暑假后要上小學(xué)了”是屬于學(xué)前兒童推理中的()。
題型:單項選擇題
1歲以后注意的發(fā)展與兒童一系列內(nèi)部心理活動的發(fā)生發(fā)展關(guān)系密切,因此逐漸發(fā)展出了有意注意,促進1~3歲兒童注意發(fā)展的心理活動有()。
題型:多項選擇題
思維發(fā)生之前兒童對客觀事物的認知加工是知覺層次的,主要表現(xiàn)為()。
題型:多項選擇題
大班幼兒抽象邏輯思維明顯萌發(fā),因此能夠認知事物內(nèi)部特征和關(guān)系,其認知過程開始表現(xiàn)出策略性。
題型:判斷題
幼兒的讀寫萌發(fā)主要包括()幾個方面。
題型:多項選擇題