填空題綜合課程的基本依據(jù):第一,文化或?qū)W科知識的發(fā)展不是相互隔離、彼此封閉的,而是相互作用、彼此關(guān)聯(lián)的。第二,()。第三,學(xué)生的心理發(fā)展具有整體性。
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高二課堂上進(jìn)行的“噪聲的危害和控制”教學(xué)不屬于以下哪種維度的環(huán)境教育()
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環(huán)境教育的主要特點(diǎn)之一是具有綜合性,可以以跨學(xué)科的方式融入各科教學(xué)之中,體現(xiàn)在多個方面,但不包括()
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期末考試屬于環(huán)境教育評價(jià)方式中的()
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“如果不珍惜環(huán)境,將聽不到鳥鳴,池塘里將見不到魚蝦,地球?qū)⒙牪坏絼游锏穆曄ⅲ蔀榧澎o的失去生命的星球。”這一驚世駭俗的預(yù)言,取自()一書。
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環(huán)境教育的評價(jià)方式有哪幾種?
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亨格福德博士的四層次環(huán)境教育目的的內(nèi)容有哪些?
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1948年,托馬斯·普瑞查首次提出()一詞。
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以下不屬于新任環(huán)境教育教師在職培訓(xùn)模式的是()
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