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判斷題全球性教育是由國際理解教育發(fā)展而來的新的歷史階段。其創(chuàng)始者是貝克爾。（）

1.填空題國際理解教育課程本質(zhì)上是“（）”教育價值觀的體現(xiàn)。

2.填空題環(huán)境教育課程有兩種典型的組織模式是（）和（）

3.填空題（）代表的是科學(xué)—技術(shù)—社會課程。它是（）年代以來國際科學(xué)教育的一個重要發(fā)展動向。

4.填空題輪形課程的理念是由（）提出的。其結(jié)構(gòu)包括：輪軸（核心，代表教學(xué)中心主題）、輪輻（代表各類課程）、輪輞（代表連接所有相關(guān)課題的學(xué)習(xí)）。

5.填空題社會本位綜合課程的范例：（）、STS課程、（）、國際理解教育課程。