A.數(shù)字化
B.信號采樣
C.量化
D.編碼
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A.CD 是當(dāng)今世界上音質(zhì)最好的音頻格式
B.標(biāo)準(zhǔn) CD 格式的采樣頻率是 44.1kHz,速率為 88KB/s,量化位數(shù) 16 位
C.CD 光盤可以在 CD 唱機(jī)中播放,也能裝在 CD-ROM 里用計(jì)算機(jī)里的各種播放軟件來播放。
D.可以直接把 CD 音頻文件復(fù)制到硬盤上播放
A.話筒輸出
B.立體聲輸出
C.線路輸出
D.波形輸出
數(shù)字聲音的特點(diǎn):()
①存儲方便,存儲手段多樣
②聲音數(shù)據(jù)可以進(jìn)行壓縮,傳輸、存儲成本低廉
③存儲和傳輸?shù)倪^程中沒有聲音的失真
④進(jìn)行聲音的編輯和處理非常方便
A.①②③
B.①②④
C.①②③④
D.①②
A.16, 16
B.16, 32
C.8, 16
D.32, 32
A.量化位數(shù)
B.音量
C.采樣頻率
D.聲道數(shù)
最新試題
某教師新買了一臺Win10筆記本電腦,想知道該電腦的一些配置,她可以雙擊打開“計(jì)算機(jī)/我的電腦”,點(diǎn)擊“屬性”,然后能查詢到相關(guān)信息。
WPS演示軟件的特色不包括()。
某教師編輯Word文檔時,發(fā)現(xiàn)其中字體不一,還有超鏈接,如果想去掉這些格式,可以建議她將文檔內(nèi)容復(fù)制到()類型文件中。
教師在使用觸控式電子白板時,可以在白板上進(jìn)行批注和板書。
在初中階段,學(xué)生應(yīng)該初步了解計(jì)算機(jī)的基本工作原理,學(xué)會使用與實(shí)際生活直接相關(guān)的軟件。
購買電腦的時候,我們要了解電腦的基本配置。以下屬于常見CPU處理器的有()。
近年來,大數(shù)據(jù)、人工智能等新技術(shù)變革對教育教學(xué)管理沒產(chǎn)生影響,對教師的信息素養(yǎng)沒有提出新要求。
基于信息技術(shù)數(shù)據(jù)的教育教學(xué)指導(dǎo),不便于個性化指導(dǎo),不能為學(xué)生提供有針對性的指導(dǎo)方案,無法激發(fā)學(xué)生潛能促進(jìn)學(xué)生的個性化成長。
負(fù)責(zé)將域名解析成為IP地址的服務(wù)器,叫做域名解析服務(wù)器,簡稱為()。
國家將通過實(shí)施創(chuàng)新培訓(xùn)平臺“三區(qū)三州”對口幫扶項(xiàng)目、推進(jìn)中西部地區(qū)()模式培訓(xùn)改革等2項(xiàng)措施,定向幫扶鄉(xiāng)村教師提高專業(yè)水平與信息技術(shù)應(yīng)用能力。