A.16, 16
B.16, 32
C.8, 16
D.32, 32
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A.量化位數(shù)
B.音量
C.采樣頻率
D.聲道數(shù)
A.超級解霸
B.Windows 自帶的“錄音機(jī)”
C.Windows Media Player
D.Cool Edit Pro
A.Windows Media Player
B.Windows 自帶的“錄音機(jī)”
C.Flash
D.Cool Edit Pro
A.采樣率越高,聲音的保真度越高
B.量化位數(shù)越大,需存儲的數(shù)據(jù)量越小
C.量化位數(shù)越多,音質(zhì)越好
D.雙聲道比單聲道的聲音效果好
A.聲卡是計(jì)算機(jī)采集和播放聲音的設(shè)備
B.聲卡能把聲音的模擬信號轉(zhuǎn)換成數(shù)字信號
C.聲卡不具有音樂合成功能
D.聲卡能把聲音的數(shù)字信號轉(zhuǎn)換成模擬信號
最新試題
分辨率是衡量圖像細(xì)節(jié)表現(xiàn)力的技術(shù)參數(shù),圖像分辨率越高,圖像越清晰,細(xì)節(jié)表現(xiàn)越細(xì)膩。
Win10電腦在瀏覽網(wǎng)頁的時(shí)候按下Home鍵,可以將頁面返回到網(wǎng)頁()。
為了上好示范課,某教師精心制作課件,在演示文稿中添加了視頻、背景音樂等多種素材,當(dāng)她用U盤把課件拷貝到上課用的電腦時(shí),她發(fā)現(xiàn)音樂和視頻都打不開了。我們可以建議她()。
教師在使用觸控式電子白板時(shí),可以在白板上進(jìn)行批注和板書。
某教師需要經(jīng)常訪問十多個(gè)常用教學(xué)網(wǎng)址,每次在360瀏覽器中輸入網(wǎng)址很麻煩,有時(shí)還會輸錯(cuò)網(wǎng)址。我們可以建議他()。
WPS演示軟件的特色不包括()。
中小學(xué)教師信息技術(shù)能力提升工程2.0意見提出要按照“國家示范、省市統(tǒng)籌、()”的實(shí)施路徑,圍繞學(xué)校信息化教學(xué)創(chuàng)新推動教師研訓(xùn)。
基于信息技術(shù)數(shù)據(jù)的教育教學(xué)指導(dǎo),不便于個(gè)性化指導(dǎo),不能為學(xué)生提供有針對性的指導(dǎo)方案,無法激發(fā)學(xué)生潛能促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性化成長。
在2019版WPS文字中,如果某教師要把文檔中所有的漢字及中文標(biāo)點(diǎn)去除,則建議該教師采取的方法有()。
在“一師一優(yōu)課、一課一名師”平臺中,不能直接下載課堂實(shí)錄,也不可以借助下載工具進(jìn)行下載。