名詞解釋心理教育
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不同的劃分標(biāo)準(zhǔn)有不同類型的壓力,正壓力和負(fù)壓力是根據(jù)()來(lái)劃分的。
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根據(jù)舒茨的人際需要三維理論,個(gè)體想要與人接觸、交往、隸屬于某個(gè)群體,這種需要屬于()
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不屬于人的心理過(guò)程是()
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從學(xué)校工作的具體情況來(lái)看,影響學(xué)生心理健康的主要因素不包括()
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經(jīng)常導(dǎo)致自我認(rèn)知偏差的思考方式有()
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以下屬于網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生心理的消極影響的是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
網(wǎng)絡(luò)成癮的人可以合理有效的使用網(wǎng)絡(luò)。
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關(guān)于人際交往能力的構(gòu)成,國(guó)內(nèi)外學(xué)者的主要觀點(diǎn)認(rèn)為人際交往能力包括認(rèn)知成分、()、行為成分。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
依據(jù)情緒的狀態(tài)來(lái)分,情緒可分為哪幾種()
題型:多項(xiàng)選擇題
哪些征兆判定有自殺傾向()
題型:多項(xiàng)選擇題