單項選擇題對物質現(xiàn)象空間位移的反映叫()。
A.似動知覺
B.運動知覺
C.方位知覺
D.時間知覺
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1.單項選擇題不經常使用引起的抑制是()。
A.外抑制
B.超限抑制
C.消退抑制
D.保護性抑制
2.單項選擇題額外剌激引起的抑制是()。
A.外抑制
B.超限抑制
C.消退抑制
D.保護性抑制
3.單項選擇題疲勞引起的抑制是()。
A.外抑制
B.超限抑制
C.消退抑制
D.保護性抑制
4.單項選擇題學生用已學過的知識解決同一類型問題的思維是()。
A.直覺思維
B.分析思維
C.常規(guī)思維
D.動作思維
5.單項選擇題學生通過多步的推理和論證解決數(shù)學問題是()。
A.直覺思維
B.分析思維
C.常規(guī)思維
D.動作思維
最新試題
根據(jù)研究表明,教室的溫度在()℃時,智力活動最佳。
題型:單項選擇題
元認知監(jiān)控通常包括四個步驟,其中首要的步驟是()。
題型:單項選擇題
教師所倡導的理論和所采用的理論是一致的。()
題型:判斷題
學習共同體是由學習者及其助學者共同構成的,助學者與學習者之間是協(xié)商、互動、合作的關系。()
題型:判斷題
感覺動作階段的兒童,其思維的典型特點是()。
題型:單項選擇題
持有建構主義發(fā)展觀的心理學家有()。
題型:多項選擇題
生成學習理論主張,學習是學習者主動建構自己內部的心理表征的過程,是對()的說明。
題型:單項選擇題
教育心理學的理論建設時期是在()。
題型:單項選擇題
根據(jù)斯騰伯格的觀點,某同學在參加大學社團活動的策劃中,負責進行計劃、控制和評估的成分是()。
題型:單項選擇題
學習結果的測量與評定與教學質量沒有關系。()
題型:判斷題