多項(xiàng)選擇題在高校教師遇到的矛盾中，需要靠教師通過(guò)直接對(duì)自己的職業(yè)道德義務(wù)的認(rèn)識(shí)加以解決的是（）。

A.個(gè)人利益、愛(ài)好與道德義務(wù)之間的矛盾
B.不同道德義務(wù)之間的矛盾
C.一些教育技術(shù)處理過(guò)程中出現(xiàn)的“虛假?zèng)_突”
D.個(gè)人利益與整個(gè)教育事業(yè)之間的矛盾


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1.多項(xiàng)選擇題與教師的政治義務(wù)和法律義務(wù)相比較，教師道德義務(wù)對(duì)人的行為和道德選擇有以下特點(diǎn)（）。

A.教師道德義務(wù)不與謀求個(gè)人權(quán)利和報(bào)償相聯(lián)系或相對(duì)
B.教師道德義務(wù)與謀求個(gè)人權(quán)利和報(bào)償具有相聯(lián)系或相對(duì)應(yīng)的關(guān)系
C.教師道德義務(wù)具有強(qiáng)制性
D.教師道德義務(wù)是教師自覺(jué)自愿履行的

2.多項(xiàng)選擇題教師道德觀念的構(gòu)成因素有（）。

A.賞罰分明
B.堅(jiān)持真理
C.秉公辦事
D.一視同仁
E.因材施教