A.交流個(gè)人表層信息的階段
B.交流個(gè)人深層信息的階段
C.暴露互動(dòng)關(guān)系不協(xié)調(diào)的階段
D.重新調(diào)整互動(dòng)關(guān)系的階段
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A.協(xié)同合作
B.全體成員的向心力、凝聚力
C.個(gè)體利益和整體利益的統(tǒng)一
D.都不是
A.人員
B.關(guān)系
C.自愿
D.能力
A.執(zhí)行力
B.溝通
C.技術(shù)
D.資金
A.時(shí)間問題
B.士氣問題
C.團(tuán)隊(duì)文化問題
D.人員問題
A.團(tuán)隊(duì)精神
B.團(tuán)隊(duì)能力
C.團(tuán)隊(duì)規(guī)范
D.團(tuán)隊(duì)氣氛
最新試題
按信息掌握程度，決策分為（）。
領(lǐng)導(dǎo)水平的提升要學(xué)會(huì)批評(píng)下屬，先表揚(yáng)，再批評(píng)，再表揚(yáng)的批評(píng)方法是（）。
社會(huì)與組織中的各種制度分為兩類：一類是激勵(lì)大家做生產(chǎn)性能力，一類是激勵(lì)大家做分配性能力的，對于團(tuán)隊(duì)來說，激勵(lì)大家多作分配性努力為正確。
團(tuán)隊(duì)決策的程序是（）。
（）決策模式主張將理性與漸進(jìn)結(jié)合起來。
開發(fā)決策支持系統(tǒng)需要的條件包括（）。
增強(qiáng)組織執(zhí)行力需要了解你的企業(yè)與員工，做事實(shí)事求是，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，設(shè)定明確的目標(biāo)，確定優(yōu)先順序，實(shí)行后續(xù)追蹤，堅(jiān)持賞罰分明，傳授經(jīng)驗(yàn)，提升員工能力，了解自我，完善自己，做執(zhí)行型領(lǐng)導(dǎo)與管理者。
團(tuán)隊(duì)決策的依據(jù)包括（）。
根據(jù)上述案例，A團(tuán)隊(duì)經(jīng)常開展社交活動(dòng)主要是為了（）
通過對團(tuán)隊(duì)目標(biāo)進(jìn)行階段性分解，有利于（）