多項(xiàng)選擇題()不想知道你有何(),他只想知道你會(huì)()帶來什么價(jià)值。
A、客戶
B、為你
C、價(jià)值
D、為他
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1.多項(xiàng)選擇題()與()之間存在著正比的關(guān)系。
A、價(jià)值
B、成本
C、價(jià)格
D、大小
2.多項(xiàng)選擇題目標(biāo)不是(),而是看得見的()。
A、規(guī)劃
B、計(jì)劃
C、結(jié)果
D、現(xiàn)實(shí)
3.單項(xiàng)選擇題相信下屬,()是領(lǐng)導(dǎo)者做好時(shí)間管理的能力之一。
A、不管不問
B、不做干擾
C、任其所為
4.單項(xiàng)選擇題不真誠的現(xiàn)象是()不真誠。
A、包容
B、接納
C、排斥
5.單項(xiàng)選擇題一個(gè)優(yōu)秀的自我管理者,一定是一個(gè)優(yōu)秀的()。
A、引領(lǐng)者
B、管理者
C、領(lǐng)導(dǎo)者
最新試題
有效管理時(shí)間的重要工具之一是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
激勵(lì),作為調(diào)動(dòng)員工積極性的一種手段,具有如下主要功能:()。
題型:多項(xiàng)選擇題
時(shí)間管理的四D原則是:親自做、授權(quán)做、稍后做、不去做。
題型:判斷題
時(shí)間的管理必須是立足自身現(xiàn)實(shí)的全方位的統(tǒng)籌,時(shí)間運(yùn)籌的原則如下()。
題型:多項(xiàng)選擇題
用好碎片化時(shí)間()。
題型:多項(xiàng)選擇題
實(shí)施目標(biāo)管理過程中,要考慮三個(gè)關(guān)鍵的量化指標(biāo)是()。
題型:多項(xiàng)選擇題
分目標(biāo)層面通常適用木桶理論和()。
題型:單項(xiàng)選擇題
以下屬于阿爾卑斯山時(shí)間規(guī)劃法的步驟有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
在《致加西亞的信》書中,主人公羅文高效執(zhí)行的能力,最核心的表現(xiàn)是以()為導(dǎo)向。
題型:單項(xiàng)選擇題
不能離開空間、能量、物質(zhì)、任務(wù)、價(jià)值觀等談時(shí)間。
題型:判斷題