A.自我傳播
B.公眾傳播
C.小組討論
D.同伴教育
E.報(bào)告會(huì)
您可能感興趣的試卷
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A.信息量大
B.簡(jiǎn)便易行
C.針對(duì)性高
D.傳播較慢
E.互動(dòng)性
A.必須遵守相應(yīng)的文化和政治規(guī)則
B.信息擴(kuò)散距離遠(yuǎn)、速度快、覆蓋面廣
C.信息是公開(kāi)的、公共的、面向全社會(huì)人群
D.需要借助一定的傳播技術(shù)手段
E.任何人都可以是傳播者
A.保證效果
B.針對(duì)性
C.經(jīng)濟(jì)性
D.速度快
E.可及性高
A.保證效果
B.針對(duì)性
C.速度快、經(jīng)濟(jì)
D.可及性高
E.以上都是
A.語(yǔ)言
B.廣播
C.手勢(shì)
D.表情
E.戲曲
最新試題
用于人格測(cè)評(píng)的工具是()
心理防御機(jī)制是人們使用的一種無(wú)意識(shí)心理策略,實(shí)際上是精神上的一種()
在合理行動(dòng)理論模型中引入“知覺(jué)行為控制”變量后,模型發(fā)展為()
在行為階段變化理論模型結(jié)構(gòu)中從打算行動(dòng)到準(zhǔn)備行動(dòng),主要經(jīng)歷的是()
心理咨詢師在會(huì)談時(shí)經(jīng)常耐心地、傾聽(tīng)病人對(duì)病情的敘述,容忍和接納各種觀念和習(xí)慣,這種技巧稱(chēng)為()
能促進(jìn)個(gè)人和群體保健技能提高的健康促進(jìn)領(lǐng)域(策略)是()
健康相關(guān)行為包括健康促進(jìn)行為和()
強(qiáng)調(diào)傳播雙方都是主體的模式是()
人們對(duì)于某種疾病嚴(yán)重性的判斷是()
高血壓病健康教育干預(yù)最有效的目標(biāo)行為是()