判斷題根據(jù)各級各類學校任務確定的對所培養(yǎng)的人的特殊要求，我們習慣上稱之為培養(yǎng)目標。
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應試教育的核心點是教學生“學會學習”。
題型：判斷題
當代我國教育的主導思想是應試教育。
題型：判斷題
提高學生感受美的能力，從根本上說是提高人的整體性的精神素養(yǎng)。
題型：判斷題
在我國古代的教育中，不存在創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。
題型：判斷題
《教育規(guī)劃綱要》里是如何表述我國教育目的的？
題型：問答題
“素質教育”的概念是一個教育科學的概念。
題型：判斷題
素質教育是一個宏觀的指導方針，是一種特殊的教育模式。
題型：判斷題
創(chuàng)造美的能力僅僅指藝術美的創(chuàng)造。
題型：判斷題
文明習慣的教育屬于道德素質教育。
題型：判斷題
創(chuàng)新能力不僅是一種智力特征，更是一種人格特征，是一種精神狀態(tài)。
題型：判斷題