單項(xiàng)選擇題（）是關(guān)于“知道事情如何發(fā)生”即辦事的操作過程和步驟（做什么、怎么做）的知識(shí)，非常適合采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)式教學(xué)，讓學(xué)生在探索問題、求解任務(wù)的過程中較好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。

A.陳述性知識(shí)
B.程序性知識(shí)
C.策略性知識(shí)
D.隱性知識(shí)


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

4.單項(xiàng)選擇題（）又稱為前置評(píng)價(jià)，相當(dāng)于對(duì)學(xué)生的知識(shí)和技能、智力和情感、學(xué)習(xí)風(fēng)格等狀況的“摸底”測(cè)驗(yàn)。

A.診斷性評(píng)價(jià)
B.形成性評(píng)價(jià)
C.總結(jié)性評(píng)價(jià)
D.差異性評(píng)價(jià)

5.單項(xiàng)選擇題（）又稱為過程性評(píng)價(jià)，有助于不斷收集有力的數(shù)據(jù)和資料以完善教學(xué)方案和教學(xué)過程。

A.診斷性評(píng)價(jià)
B.形成性評(píng)價(jià)
C.總結(jié)性評(píng)價(jià)
D.差異性評(píng)價(jià)

最新試題

小智認(rèn)為，在生活中我們要尊重法律，不能去做違法亂紀(jì)的事情，否則整個(gè)社會(huì)都變得非?；靵y，根據(jù)科爾伯格道德認(rèn)知發(fā)展階段理論，小智處于（）階段。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

開設(shè)哪些科目（課程設(shè)置）是（）的中心和首要問題。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

小梁認(rèn)為他的朋友小雨很厲害，就賦予其一切好的品質(zhì)，甚至覺得小雨的家人也很厲害，這種現(xiàn)象被稱為（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

母乳喂養(yǎng)嬰兒，同時(shí)要給予奶瓶喂養(yǎng)?？梢园l(fā)現(xiàn)嬰兒吸吮橡皮奶頭時(shí)的口腔運(yùn)動(dòng)截然不同吮吸母乳的口腔運(yùn)動(dòng)。由于吮吸橡皮奶頭較省力，因而會(huì)出現(xiàn)拒絕母乳喂養(yǎng)的現(xiàn)象，根據(jù)皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展階段理論，該嬰兒所表現(xiàn)出來的心理特征，表明其處在（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

學(xué)生意識(shí)到自己的歷史使命，為不辜負(fù)父母的期望，為爭(zhēng)取自己在班集體中的地位和名次等都屬于學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)中的（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

教師要在“隱”和“微”處著手，不管有無監(jiān)督，都自重、自愛、自律，這體現(xiàn)了的要求（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

成人修理鐘表，一邊修理一邊尋找故障原因，這屬于（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

非正式群體，對(duì)學(xué)生個(gè)體和正式群體具有積極影響和消極影響，教師在管理非正式群體的時(shí)候正確的做法不包括（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在規(guī)范學(xué)習(xí)心理過程的內(nèi)化階段個(gè)體的態(tài)度觀念等與規(guī)范準(zhǔn)則的要求的關(guān)系為（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

桑代克是現(xiàn)代教育心理學(xué)的奠基人，下列屬于試誤說的基本規(guī)律的是（）。

題型：多項(xiàng)選擇題