單項(xiàng)選擇題在課程發(fā)展的整個(gè)過(guò)程中,關(guān)鍵的環(huán)節(jié)是()
A、課程計(jì)劃
B、課程實(shí)施
C、課程評(píng)價(jià)
D、課程設(shè)計(jì)
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1.單項(xiàng)選擇題下列哪種課程體現(xiàn)了我國(guó)課程體系的結(jié)構(gòu)性突破()
A、活動(dòng)課程
B、校本課程
C、綜合實(shí)踐課程
D、選修課程
2.單項(xiàng)選擇題學(xué)科課程的基本形式是()
A、分科課程
B、國(guó)家課程
C、活動(dòng)課程
D、校本課程
3.單項(xiàng)選擇題在課程改革中,改革的指導(dǎo)思想和預(yù)期目標(biāo)的體現(xiàn),需要調(diào)整()
A、課程目標(biāo)
B、課程標(biāo)準(zhǔn)
C、課程結(jié)構(gòu)
D、課程設(shè)計(jì)
4.單項(xiàng)選擇題教科書使用的主要對(duì)象是()
A、教師
B、學(xué)生
C、學(xué)校
D、教育主管部門
5.單項(xiàng)選擇題課程標(biāo)準(zhǔn)在教學(xué)工作中發(fā)揮怎樣的作用()
A.引導(dǎo)者
B.組織者
C.領(lǐng)導(dǎo)者
D.實(shí)踐者
最新試題
教科書的使用對(duì)象是教師。
題型:判斷題
首次提出“隱性”課程的是杜威。
題型:判斷題
課程設(shè)計(jì)的第一個(gè)層次是課程文件。
題型:判斷題
建立在不同的教育哲學(xué)理論基礎(chǔ)上的課程論及課程的歷史傳統(tǒng)叫課程理論。
題型:判斷題
被稱為“課程評(píng)價(jià)之父”的教育家是杜威。
題型:判斷題
各級(jí)各類學(xué)校為實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)而規(guī)定的學(xué)習(xí)科目及其進(jìn)程的總和是課程。
題型:判斷題
真正為課程論建立起心理學(xué)基礎(chǔ)的學(xué)者是夸美紐斯。
題型:判斷題
地方課程將國(guó)家課程和校本課程有機(jī)地聯(lián)系起來(lái)。
題型:判斷題
開設(shè)哪些科目是教學(xué)計(jì)劃的中心問(wèn)題。
題型:判斷題
基礎(chǔ)型課程的內(nèi)容是基礎(chǔ)的,以基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能為主。
題型:判斷題