單項選擇題根據(jù)課程任務(wù)分類，課程可以分為（）

A、國家課程、地方課程、學校課程
B、必修課程、選修課程、活動課程
C、相關(guān)課程、廣域課程、核心課程
D、基礎(chǔ)課程、拓展課程、研究課程


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1.單項選擇題以目標為中心展開，針對20世紀初形成并流行的常模參照測驗的不足而提出的評價模式是（）

A、目標評價模式
B、目的游離評價模式
C、背景、輸入、過程、成果評價模式
D、以上都不對

2.單項選擇題注重發(fā)展學生知識和能力，開闊學生知識視野，發(fā)展學生不同特殊能力的課程是（）

A、基礎(chǔ)型課程
B、拓展型課程
C、研究型課程
D、發(fā)展型課程 

3.單項選擇題教育史上，課程類型的兩大主要對立流派是（）

A、學科中心課程與活動中心課程
B、必修課程和選修課程
C、核心課程和廣域課程
D、接受課程和發(fā)現(xiàn)課程

4.單項選擇題最早提出“隱性課程”的學者是（）。

A.杜威
B.葉圣陶
C.賈克森
D.蘇格拉底