問答題簡(jiǎn)述教師良好的職業(yè)道德素質(zhì)。
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教師學(xué)識(shí)再淵博，教學(xué)水平再高，但如果心胸狹隘、唯利是圖、虛情假意，將學(xué)生按照家庭背景分為三六九等，這樣的教師終究不會(huì)贏得學(xué)生的敬重，這是指（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
以下反映了教師是班集體領(lǐng)導(dǎo)者角色的有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
在美國(guó)傅樂的教師關(guān)注階段論中，教師如果關(guān)注的是班級(jí)的經(jīng)營(yíng)管理，這表明他處于的階段是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
傳播淫穢、暴力、兇殺、恐怖、賭博等毒害未成年人的圖書、報(bào)刊、音像制品、電子出版物以及網(wǎng)絡(luò)信息等侵犯了學(xué)生的（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
李老師在教育學(xué)生時(shí)能夠把學(xué)生當(dāng)做發(fā)展中的人看待，這表明他具有（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教師職業(yè)融合在其他行業(yè)之中，還沒分離出來(lái)的階段是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
“大學(xué)教育，既貴專精，尤貴宏通”，這是在要求教師要有（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
以下屬于侵犯學(xué)生的受尊重權(quán)的有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
我國(guó)最早的師范教育產(chǎn)生于清末，是盛宣懷創(chuàng)辦的（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
某老師非常焦慮、緊張，其壓力特別大，依據(jù)傅樂的教師關(guān)注階段論，以下老師的表現(xiàn)與這些特點(diǎn)相關(guān)的有（）
題型：多項(xiàng)選擇題