A.表示對(duì)哪些問(wèn)題感興趣
B.避免檄出絕對(duì)性的結(jié)論
C.避免使用客氣的結(jié)束語(yǔ)
D.適當(dāng)?shù)厥褂靡恍╊}外話
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A.煩惱
B.焦慮
C.強(qiáng)迫
D.抑郁
A.概括性
B.片斷不穩(wěn)定性
C.可操作性
D.直觀形象性
A.禮會(huì)視角
B.行為主體
C.刺激客體
D.情境
A.降低
B.提高
C.不變
D.發(fā)生變化
A.36%
B.46%
C.56%
D.64%
A.求同存異
B.互相協(xié)作
C.公平競(jìng)爭(zhēng)
D.好人主義
A.堅(jiān)持原則,不為個(gè)人利害關(guān)系所左右
B.澄清事實(shí),主持公道
C.主動(dòng)擔(dān)當(dāng),不自保推責(zé)
D.敢于說(shuō)出一切事實(shí)真相
A.使用與知名商品近似的名稱、包裝、裝潢
B.抽獎(jiǎng)式的有獎(jiǎng)銷售,最高獎(jiǎng)的金額超過(guò)5000元
C.季節(jié)性降價(jià)
D.困轉(zhuǎn)產(chǎn)、歇業(yè)降價(jià)銷售商品
A.企業(yè)配備能源計(jì)量器具,加強(qiáng)能源計(jì)量管理
B.為保障冬季供熱,自主擴(kuò)大鍋爐容量
C.土法煉焦
D.企業(yè)有關(guān)節(jié)能操作人員要有計(jì)劃地接受節(jié)能培訓(xùn)
A.多勞多得,不能有所得就不會(huì)有奉獻(xiàn)
B.奉獻(xiàn)是相互的,別人不奉獻(xiàn)我就不奉獻(xiàn)
C.奉獻(xiàn)并非難事,是人人可為的
D.多付出一點(diǎn)點(diǎn)兒,有助于員工個(gè)人成長(zhǎng)
最新試題
在孩子起名的問(wèn)題上,咨詢師準(zhǔn)確的態(tài)度包括()。
下面相關(guān)聽(tīng)覺(jué)障礙的學(xué)生的描述中準(zhǔn)確的有()。
在遇到危險(xiǎn)時(shí)出現(xiàn)的高度緊張的情緒狀態(tài),稱為()。
在MMP1的各臨床量表中,原始分?jǐn)?shù)需要加K值的量表為()。
關(guān)于瑞文測(cè)驗(yàn),下列說(shuō)法中準(zhǔn)確的是()。
引發(fā)該求助者問(wèn)題的社會(huì)原因包括()。
“抑制欲望的即時(shí)滿足,學(xué)會(huì)等待”,是指兒童自我控制水平中的()。
可能反映求助者社會(huì)功能改變的是()。
智力落后的學(xué)生在學(xué)業(yè)成就歸因上的錯(cuò)誤表現(xiàn)有()。
學(xué)習(xí)困難的學(xué)生在記憶方面的障礙是()。