多項選擇題演示實驗教學設計的基本過程包括:()
A.確定演示實驗主題、明確演示實驗的教學目標
B.選擇實驗內(nèi)容和設計方案
C.設計演示實驗教學策略、設計完善演示實驗本身
D.演示實驗教學效果與反饋
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1.多項選擇題物理演示實驗改進的具體策略包括:()
A.演示平臺轉移法(將講演示改為黑板上演示等)
B.拉近距離法(將小的實驗儀器拿著走近學生,讓學生近距離觀察等)、實物投影定位和放大
C.儀器放大法、儀器添減法
D.DIS系統(tǒng)非常規(guī)演示法等
2.單項選擇題演示實驗力求現(xiàn)象清晰,能充分說明問題,可視度強,便于學生觀察。這一表述突出了演示實驗的哪個功能和特點?()
A.科學性
B.直觀性
C.指導性
D.啟發(fā)性
3.多項選擇題物理概念和物理規(guī)律教學是培養(yǎng)能力、開發(fā)智力的重要途徑。教學過程經(jīng)歷了()。
A.觀察實驗
B.思維加工
C.同化順應
D.新舊知識的聯(lián)系
E.學以致用(應用)
4.多項選擇題教學目標陳述一般需要哪些基本要素?()
A.行為主體
B.行為表現(xiàn)
C.行為條件
D.表現(xiàn)程度
5.多項選擇題中觀層面的物理教學設計理論基礎有:()
A.物理課程理論
B.物理教學理論
C.物理學習理論
D.物理測量理論
最新試題
探究式學習的本質是,讓學生通過探究,經(jīng)歷()、提出問題和研究解決問題的過程。
題型:單項選擇題
微課教學設計的一般形式包括哪些環(huán)節(jié)?()
題型:多項選擇題
通過學習情境的創(chuàng)設,激活學生的學習動機,()。
題型:單項選擇題
在新課程背景下,由于評價目標和內(nèi)容的多元化,在評價中除了關注知識與技能的掌握情況下,還要關注學生的()。(1)創(chuàng)新精神與實踐能力(2)收集信息與處理信息的能力(3)獲取新知的能力(4)情感態(tài)度與價值觀(5)考試成績
題型:單項選擇題
?POE策略即()。
題型:多項選擇題
()是概念形成的基礎。
題型:單項選擇題
物理演示實驗改進的具體策略包括:()
題型:多項選擇題
平板電腦在物理教學中最常用的功能有哪些?()
題型:多項選擇題
中觀層面的物理教學設計理論基礎有:()
題型:多項選擇題
在物理教學中有三類物理知識:()
題型:多項選擇題