單項(xiàng)選擇題運(yùn)動(dòng)再學(xué)習(xí)治療原理敘述不正確的是（）

A.許多運(yùn)動(dòng)程序是遺傳賦予的
B.運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練本身有助于改善患者的感知覺
C.本體感覺和觸覺缺陷是卒中預(yù)后不良的指征
D.動(dòng)機(jī)、意志等在動(dòng)作技巧的形成和改善中起主導(dǎo)作用
E.通過(guò)明確目標(biāo)，視聽反饋和指導(dǎo)，患者將學(xué)到有效的運(yùn)動(dòng)


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1.單項(xiàng)選擇題運(yùn)動(dòng)再學(xué)習(xí)技術(shù)治療原則不包括（）

A.強(qiáng)化訓(xùn)練和訓(xùn)練腦損傷后功能恢復(fù)原理
B.保存軟組織的長(zhǎng)度和柔韌性
C.強(qiáng)調(diào)反饋
D.對(duì)嚴(yán)重的肌肉過(guò)度活動(dòng)
E.預(yù)防失用性肌萎縮

2.單項(xiàng)選擇題哪一項(xiàng)不是運(yùn)動(dòng)再學(xué)習(xí)的理論（）

A.生物力學(xué)
B.運(yùn)動(dòng)科學(xué)
C.神經(jīng)科學(xué)
D.精神科學(xué)
E.認(rèn)知心理學(xué)

3.單項(xiàng)選擇題運(yùn)動(dòng)再學(xué)習(xí)技術(shù)定義敘述哪一項(xiàng)不正確（）

A.強(qiáng)調(diào)患者主觀參與和認(rèn)知
B.對(duì)患者進(jìn)行再教育，以恢復(fù)其運(yùn)動(dòng)功能
C.按照運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)的信息加工理論和現(xiàn)代運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)的方法
D.把周圍神經(jīng)系統(tǒng)損傷后恢復(fù)運(yùn)動(dòng)功能的訓(xùn)練視為一種再學(xué)習(xí)
E.利用學(xué)習(xí)和動(dòng)機(jī)的理論以及在人類運(yùn)動(dòng)科學(xué)和運(yùn)動(dòng)技能獲得的研究結(jié)果

4.單項(xiàng)選擇題Rood神經(jīng)生理療法治療腦卒中偏癱的重點(diǎn)是（）

A.加大關(guān)節(jié)活動(dòng)范圍
B.增強(qiáng)肌力
C.改善平衡協(xié)調(diào)功能
D.通過(guò)刷、拍刺激體表，促進(jìn)感覺功能恢復(fù)
E.通過(guò)刷、拍體表等進(jìn)行感覺刺激，易化或抑制運(yùn)動(dòng)活動(dòng)

5.單項(xiàng)選擇題下列哪種是通過(guò)刷、拍體表感覺刺激，易化或抑制運(yùn)動(dòng)活動(dòng)（）

A.Bobath技術(shù)
B.Rood技術(shù)
C.PNF技術(shù)
D.運(yùn)動(dòng)再學(xué)習(xí)技術(shù)
E.Brunnstrom技術(shù)

6.單項(xiàng)選擇題Rodd技術(shù)治療原理不正確的是（）

A.使用適當(dāng)?shù)母杏X刺激使肌張力正?；?br /> B.感覺運(yùn)動(dòng)控制須在患者的發(fā)育水平上開始
C.活動(dòng)不需要有目的性
D.使用適當(dāng)?shù)母杏X刺激誘發(fā)出所需要的肌肉反應(yīng)
E.為學(xué)習(xí)與掌握運(yùn)動(dòng)，須重復(fù)感覺運(yùn)動(dòng)

7.單項(xiàng)選擇題Rood技術(shù)獲得運(yùn)動(dòng)控制的最早發(fā)育階段是（）

A.使用適當(dāng)?shù)母杏X刺激使肌張力正?；?br /> B.感覺運(yùn)動(dòng)控制須在患者的發(fā)育水平上開始
C.誘發(fā)有意識(shí)控制的動(dòng)作，需要有目的的刺激
D.使用適當(dāng)?shù)母杏X刺激誘發(fā)出所需要的肌肉反應(yīng)
E.使主動(dòng)肌、拮抗肌、協(xié)同肌的反應(yīng)反射性地按順序進(jìn)行

8.單項(xiàng)選擇題Rood技術(shù)定義敘述不正確的是（）

A.從而增加運(yùn)動(dòng)能力
B.達(dá)到神經(jīng)運(yùn)動(dòng)功能的重組
C.調(diào)整感覺通路上的興奮性
D.加強(qiáng)與周圍神經(jīng)系統(tǒng)的聯(lián)系
E.利用溫、痛、觸覺、視、聽、嗅等多種感覺刺激

9.單項(xiàng)選擇題PNF技術(shù)遵循運(yùn)動(dòng)功能發(fā)育順序的是（）

A.從頭到尾，由近端到遠(yuǎn)端，由屈曲性動(dòng)作逐漸發(fā)展到伸展性動(dòng)作
B.從尾到頭，由近端到遠(yuǎn)端，由屈曲性動(dòng)作逐漸發(fā)展到伸展性動(dòng)作
C.從頭到尾，由遠(yuǎn)端到近端，由屈曲性動(dòng)作逐漸發(fā)展到伸展性動(dòng)作
D.從尾到頭，由近端到遠(yuǎn)端，由伸展性動(dòng)作逐漸發(fā)展到屈曲性動(dòng)作
E.從尾到頭，由遠(yuǎn)端到近端，由伸展性動(dòng)作逐漸發(fā)展到屈曲性動(dòng)作

10.單項(xiàng)選擇題PNF技術(shù)增加肌肉的功能（活動(dòng)）不包括（）

A.增加力量
B.減輕疼痛
C.增加活動(dòng)幅度
D.改善協(xié)調(diào)及動(dòng)作控制
E.維持姿勢(shì)（平衡）

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“手能側(cè)捏及拇指松開，手指能半隨意地、小范圍地伸展”屬于Brunnstrom腦卒中恢復(fù)六階段之階段（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

“用手掌抓握，能握?qǐng)A柱狀及球形物但不熟練”屬于Brunnstrom腦卒中恢復(fù)六階段之階段（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

“脊髓神經(jīng)元左右之間相互影響所致”的是（）

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感覺整合法強(qiáng)調(diào)治療活動(dòng)是（）

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PNF技術(shù)中“停止刺激后，其反應(yīng)仍會(huì)持續(xù)”屬于（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

“針對(duì)卒中患者常見的運(yùn)動(dòng)障礙，制定出訓(xùn)練內(nèi)容并提出科學(xué)的學(xué)習(xí)（訓(xùn)練）方法”屬于（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

“當(dāng)頭轉(zhuǎn)向一側(cè)時(shí)，出現(xiàn)同側(cè)上下肢伸展和對(duì)側(cè)上下肢屈曲反射”屬于（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

“在本體感覺刺激的同時(shí)可增加其他感覺的刺激”屬于PNF技術(shù)原則的哪一項(xiàng)（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

“立位，膝伸直，足稍向前踏出，踝能背屈”屬于Brunnstrom腦卒中恢復(fù)六階段之階段（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

“可側(cè)捏及松開拇指”屬于腦卒中后Brunnstrom（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題