判斷題班集體對培養(yǎng)學(xué)生的社會交往與適應(yīng)能力沒有作用。
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班主任要引領(lǐng)班級形成一種文化制度，制別（度）是要建立一種（）機(jī)制，形成正確的輿論導(dǎo)向，起到鼓勵(lì)、批評和監(jiān)督的作用。
題型：填空題
班主任要善于借助集體的力量實(shí)現(xiàn)自己的一些想法，要想辦法讓自己的想法變成集體的輿論，讓集體共同承擔(dān)責(zé)任，形成教育的（）。
題型：填空題
設(shè)立常務(wù)班委會全面負(fù)責(zé)整個(gè)班級的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，而通過值日班委處理日常（）。
題型：填空題
什么是教師職業(yè)生涯規(guī)劃？
題型：問答題
決策性工作
題型：名詞解釋
現(xiàn)場教學(xué)風(fēng)度
題型：名詞解釋
教師自我成長的七個(gè)習(xí)慣包括哪些內(nèi)容？
題型：問答題
顯性文化
題型：名詞解釋
懲戒突出學(xué)生對自己行為的（）。
題型：填空題
班干部的培養(yǎng)有哪幾個(gè)步驟？
題型：問答題