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填空題學前兒童語言教育的基本任務就是促進（），提高（）。

1.填空題（），是語言教育活動設計中最重要的一環(huán)，它的恰當與否，將對真?zhèn)€活動設計產(chǎn)生決定性影響。

2.填空題兒童語句產(chǎn)生的評定和分析通常采用兩種方式：兒童說出的句子中包含的（）、句子中結構的（）。

3.填空題一般而言，學前兒童只掌握基本的詞匯，他們對詞匯的掌握主要表現(xiàn)在（）的增加、（）的擴大，以及對（）的確切和加深等方面。

4.填空題前語言交際能力的發(fā)展可分為三個階段：（）、（）和（）

5.填空題前語言階段，兒童發(fā)展了三方面能力，即前語言（）、前語言（）和前語言（）。