A.環(huán)境
B.結(jié)果
C.認(rèn)知
D.需要
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A.效能期待
B.結(jié)果期待
C.歸因
D.控制點(diǎn)
A.穩(wěn)定性
B.獨(dú)特性
C.統(tǒng)合性
D.功能性
A.詞匯聯(lián)想測驗(yàn)
B.物體用途測驗(yàn)
C.組成問題測驗(yàn)
D.寓言解釋測驗(yàn)
A.通?？梢员蝗藗円庾R到
B.避免或消除消極的情緒狀態(tài)
C.有利于人們的心理健康
D.通過對現(xiàn)實(shí)的歪曲起作用
A.重視人的責(zé)任
B.重視此時(shí)此地
C.強(qiáng)調(diào)人的成長
D.強(qiáng)調(diào)行為對環(huán)境的反作用
最新試題
影響深度知覺的單眼線索有物體重疊、空間透視、運(yùn)動視差、明暗陰影、水晶體調(diào)節(jié)。雙眼線索有雙眼輻合作用、（）。
動機(jī)是指（）這個行動的愿望和意圖，這是一種推動人的行為的內(nèi)在原因。
成就動機(jī)是在人的成就需要的上產(chǎn)生的，它是激勵個體去做自己認(rèn)為重要的或有價(jià)值的工作，并努力達(dá)到完善地步的一種（）力量。
多伊奇等人提出了（）的概念，他將成就結(jié)構(gòu)理論劃分為三類目標(biāo)結(jié)構(gòu)，即合作、競爭、個別化。
興趣是人類認(rèn)識事物和從事活動的動力。人的興趣對未來的活動起準(zhǔn)備作用，對正在進(jìn)行的活動起推動作用，對活動的創(chuàng)造性和創(chuàng)新性起促進(jìn)發(fā)展作用，對注意起（）作用，對智力起開發(fā)作用。
強(qiáng)迫觀念是指頭腦中反復(fù)出現(xiàn)，（）的固定觀念。
遺忘理論有三個學(xué)說，它們是（）、干擾說、壓抑說。
生理性動機(jī)是與人的生理需要有關(guān)的初級的原發(fā)性動機(jī)、也稱為（），其中饑餓動機(jī)、干渴動機(jī)是研究得最多的兩種主要的生理性動機(jī)。
運(yùn)動知覺是對物體空間位移和（）的知覺。
隨著社會的發(fā)展，健康的內(nèi)涵和外延也發(fā)生了重大的變化，健康不再局限于身體健康，還包括（）。