名詞解釋具體形象思維
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1.名詞解釋兒童心理發(fā)展的年齡特征
2.單項選擇題影響兒童心理發(fā)展的生物因素包括遺傳因素和（）
A.生理成熟
B.家庭因素
C.環(huán)境因素
D.教育因素
3.單項選擇題為了測定嬰兒依戀類型心理學(xué)家利用母嬰分離反應(yīng)設(shè)計（）
A.視覺懸崖實驗
B.投射測驗
C.陌生情景測驗
D.定勢想像實驗
4.單項選擇題兒童在2~3歲時，掌握代名詞“我”，標志著兒童（）
A.自我評價的萌芽
B.自我體驗的萌芽
C.自我控制的萌芽
D.自我意識的萌芽
5.單項選擇題兒童動作的發(fā)展是從上部動作到下部動作，這表現(xiàn)的動作發(fā)展規(guī)律是（）
A.無有規(guī)律
B.近遠規(guī)律
C.首尾規(guī)律
D.大小規(guī)律
最新試題
嬰兒言語形成的生理基礎(chǔ)包括（）。
題型：多項選擇題
幼兒期是基本口語階段，幼兒的口語交際一般分為對話和（）。
題型：單項選擇題
鮑姆林德根據(jù)規(guī)范與關(guān)注兩個維度將家庭教養(yǎng)方式分為（）。
題型：多項選擇題
嬰兒能夠辨認陌生人和親人，且陌生人的出現(xiàn)會引起嬰兒的負面情緒如懼怕、膽怯等，且對養(yǎng)育她（他）的親人的離開表現(xiàn)出焦慮，說明（）開始建立。
題型：單項選擇題
行走是人類個體最基本的身體位移動作，衡量幼兒行走動作水平的核心特征包括（）。
題型：多項選擇題
在正常條件下，人類個體想象產(chǎn)生的年齡是（）。
題型：單項選擇題
社會性是社會化的結(jié)果，是受社會文化塑造形成的，與生物因素?zé)o關(guān)。
題型：判斷題
1歲以后注意的發(fā)展與兒童一系列內(nèi)部心理活動的發(fā)生發(fā)展關(guān)系密切，因此逐漸發(fā)展出了有意注意，促進1~3歲兒童注意發(fā)展的心理活動有（）。
題型：多項選擇題
嬰兒期的社會認知非常簡單，主要表現(xiàn)為（）。
題型：多項選擇題
要研究0~6歲兒童注意發(fā)展的規(guī)律，可以選擇的研究模式是（）。
題型：多項選擇題