單項(xiàng)選擇題日常生活或生產(chǎn)中使用的卷尺所測出的長度量值是（）
A.稱名變量數(shù)據(jù)
B.順序變量數(shù)據(jù)
C.等距變量數(shù)據(jù)
D.比率變量數(shù)據(jù)
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1.單項(xiàng)選擇題教育統(tǒng)計(jì)學(xué)是社會(huì)科學(xué)中的一門（）
A.描述統(tǒng)計(jì)
B.應(yīng)用統(tǒng)計(jì)
C.數(shù)理統(tǒng)計(jì)
D.推論統(tǒng)計(jì)
3.問答題
簡述
檢驗(yàn)的主要作用？
5.問答題簡述命題雙向細(xì)目表的編制步驟？
最新試題
當(dāng)總體比較大，內(nèi)部結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜，而所抽樣本又比較少的時(shí)候應(yīng)使用（）
題型：單項(xiàng)選擇題
簡述散點(diǎn)圖適用的數(shù)據(jù)類型。
題型：問答題
實(shí)驗(yàn)技能考核應(yīng)遵循的原則是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
用數(shù)字1、2、3、4、5、6、7來表示跑步比賽的名次，這種量表是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
最早將統(tǒng)計(jì)學(xué)應(yīng)用到心理與教育領(lǐng)域的學(xué)者是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
某校進(jìn)行英語教學(xué)實(shí)驗(yàn)，甲班采用討論式教學(xué)，乙班采用講授式教學(xué)。為比較兩種不同教學(xué)方式的效果，應(yīng)采用（）
題型：單項(xiàng)選擇題
簡述常用的控制假設(shè)檢驗(yàn)兩類錯(cuò)誤的方法。
題型：問答題
卡特爾16種人格因素測驗(yàn)屬于（）
題型：單項(xiàng)選擇題
χ2檢驗(yàn)的過程中要求每一類的理論次數(shù)應(yīng)該（）
題型：單項(xiàng)選擇題
下列選項(xiàng)中不屬于數(shù)據(jù)的特點(diǎn)的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題