最新試題
方差分析的目的在于分析樣本數(shù)據(jù)的變異來源。()
題型:判斷題
簡述散點(diǎn)圖適用的數(shù)據(jù)類型。
題型:問答題
簡述教育測量的主要誤差來源。
題型:問答題
下列選項(xiàng)中不屬于數(shù)據(jù)的特點(diǎn)的是()
題型:單項(xiàng)選擇題
有一滿分為10分的題目,10名被試的得分分別是10,6,9,4,10,0,7,2,6,8,其難度指數(shù)為()
題型:單項(xiàng)選擇題
在計(jì)算某道試題的區(qū)分度時(shí),得到題目鑒別指數(shù)為0.35,則可評(píng)價(jià)該題目()
題型:單項(xiàng)選擇題
簡述常用的控制假設(shè)檢驗(yàn)兩類錯(cuò)誤的方法。
題型:問答題
信度系數(shù)取值小,測量的標(biāo)準(zhǔn)誤會(huì)()
題型:單項(xiàng)選擇題
分?jǐn)?shù)
題型:名詞解釋
我們在學(xué)期初對(duì)學(xué)生進(jìn)行測驗(yàn),以了解學(xué)生是否具備成功學(xué)習(xí)這一課程的基礎(chǔ),這屬于()
題型:單項(xiàng)選擇題